《眼耳鼻咽喉口腔科護理學(第4版 供本科護理學類專業(yè)用 配增值)/全國高等學校教材》共分為三篇,眼科、耳鼻咽喉科、口腔科各占一篇。內容上壓縮了炎性疾病的比重,增加先天性、老化性、腫瘤和免疫性疾病,適應疾病譜的改變,如新增眼表疾病病人護理、腺樣體疾病病人的護理;刪除臨床上少用(如剪眼睫毛、球后注射法)或已明確不屬于護士職業(yè)范疇的操作技術(上頜竇穿刺沖洗法)。增加臨床上已應用成熟的護理操作技術如瞼結膜結石剔除術、瞼板腺按摩法、淚液分泌試驗等。介紹了耳鼻喉科激光和射頻治療相關的護理,擴展了眼科病人術前的適應性訓練;充實和豐富了耳科疾病護理內容,增加了中耳膽脂瘤、迷路炎、耳鳴、中耳癌等。此外,兼顧到耳鼻咽喉科醫(yī)療診治范圍向頭頸外科的縱深和整合,增加了面神經的解剖生理以及面神經疾病病人的護理。每個疾病的護理均以護理診斷/問題為主線,以表格形式將護理診斷/問題、護理措施及措施的依據一一對應呈現(xiàn),幫助學生培養(yǎng)科學嚴謹的邏輯思維,強化獨立分析問題的評判性思維能力,啟迪學生思考,即不僅要知道“怎么做”,還要知道“為什么這么做”,為學生進入臨床后踐行以實證為基礎的臨床護理工作方法奠定基礎。這部分內容在編寫過程中極大地挑戰(zhàn)了編者的理論水平、邏輯思維及文字凝練能力,是教材編寫之開創(chuàng)之舉?!堆鄱茄屎砜谇豢谱o理學(第4版 供本科護理學類專業(yè)用 配增值)/全國高等學校教材》既可以供護理學生使用,也可以作為眼耳鼻喉口腔科的臨床護士的參考用書。