Tekla Structures 20.0鋼結(jié)構(gòu)建模實(shí)例教程

定　價(jià)：￥68.00

作　者：	安娜，華均著
出版社：	化學(xué)工業(yè)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	建筑建筑結(jié)構(gòu)

購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)可以去

ISBN：	9787122299178	出版時(shí)間：	2017-08-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	187	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)共9章，主要介紹Tekla Structures概述、建模準(zhǔn)備工作、建立基于CAD的門(mén)式剛架、螺栓與底板、吊車(chē)梁、支撐系統(tǒng)、二樓與樓梯、屋面、出圖簡(jiǎn)介等內(nèi)容，用一套完整的實(shí)例詳細(xì)介紹如何建立一座比較簡(jiǎn)單的單層鋼結(jié)構(gòu)廠房的三維模型。本書(shū)在建模的過(guò)程中，同時(shí)介紹軟件的相關(guān)知識(shí)，以便大家舉一反三，更好地運(yùn)用這個(gè)軟件。本書(shū)可供土木工程專(zhuān)業(yè)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)作為教材使用，也可供鋼結(jié)構(gòu)工程設(shè)計(jì)和施工人員在工作中參考。

作者簡(jiǎn)介

　　《普通化學(xué)》是一本針對(duì)非化學(xué)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型本科生尤其是土木工程、生物、食品、環(huán)境、給排水、醫(yī)藥等專(zhuān)業(yè)編寫(xiě)的普及型教材，教材不僅簡(jiǎn)單介紹四大化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，顯著特色在于結(jié)合化學(xué)在土木工程、生物、食品、環(huán)境、給排水、醫(yī)藥等專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用，介紹特色案例、化學(xué)作用原理，使化學(xué)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)內(nèi)容相互銜接、相互滲透，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，夯實(shí)學(xué)習(xí)效果，為后續(xù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)服務(wù)。

圖書(shū)目錄

第1章緒論 / 001

1.1 Tekla Structures概述 / 001

1.2 Tekla Structures的用戶(hù)界面 / 001

1.3 進(jìn)入與退出用戶(hù)界面的方法 / 004

1.4 觀察模型的方法 / 006

1.5 鋼結(jié)構(gòu)詳圖設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介 / 009

1.6 鋼結(jié)構(gòu)基本知識(shí) / 011

1.7 鋼結(jié)構(gòu)廠房設(shè)計(jì)概述 / 015

思考與練習(xí) / 017

第2章 CAD圖識(shí)讀與軸網(wǎng) / 018

2.1 識(shí)圖與重繪 / 018

2.2 建立軸網(wǎng)、工作區(qū)、視圖 / 021

思考與練習(xí) / 032

第3章建立基于CAD的門(mén)式剛架 / 033

3.1 CAD圖導(dǎo)入Tekla / 033

3.2 門(mén)式剛架的柱 / 038

3.3 門(mén)式剛架的梁 / 050

3.4 山墻 / 054

思考與練習(xí) / 062

第4章螺栓與底板 / 063

4.1 螺栓 / 063

4.2 柱腳節(jié)點(diǎn) / 070

思考與練習(xí) / 077

第5章吊車(chē)梁 / 078

5.1 楔形梁及墊板 / 078

5.2 吊車(chē)梁 / 084

5.3 鏡像與復(fù)制 / 095

第6章支撐系統(tǒng) / 100

6.1 柱間支撐 / 100

6.2 系桿 / 120

6.3 水平支撐 / 126

思考與練習(xí) / 130

第7章二樓與樓梯 / 131

7.1 二樓 / 131

7.2 樓梯 / 140

思考與練習(xí) / 148

第8章屋面系統(tǒng) / 149

8.1 屋面檁條與拉條 / 149

8.2 檁托與隅撐 / 168

思考與練習(xí) / 174

第9章出圖簡(jiǎn)介 / 175

9.1 出圖界面簡(jiǎn)介 / 175

9.2 出圖簡(jiǎn)介 / 183

思考與練習(xí) / 185

附錄 Tekla Structures 20.0快捷鍵 / 186

參考文獻(xiàn) / 187