SQL Server數(shù)據(jù)庫技術實用教程（第二版）

定　價：￥42.00

作　者：	高云，崔艷春編
出版社：	清華大學出版社
叢編項：	高職高專工作過程·立體化創(chuàng)新規(guī)劃教材·計算機系列
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787302454229	出版時間：	2016-11-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	312	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書是采用“工作過程導向”模式規(guī)范編寫的教材，共14章，可分為兩大部分：數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建和數(shù)據(jù)庫的管理。本書的內(nèi)容組織以關系數(shù)據(jù)庫的理論知識為基礎，注重操作技能的培養(yǎng)和實際問題的解決，旨在使學生掌握Microsoft SQL Server 2012的使用和管理。本書以創(chuàng)建“學生管理系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫為工作任務，具體內(nèi)容包括設計數(shù)據(jù)庫、創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫、創(chuàng)建表、更新和查詢記錄、T-SQL語言、視圖和索引、用戶自定義函數(shù)、存儲過程、觸發(fā)器、管理數(shù)據(jù)庫安全、備份和還原數(shù)據(jù)庫、導入和導出數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)。*后一章介紹了學生管理系統(tǒng)應用程序的設計和實施，從而創(chuàng)建一個完整的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。本書注重實踐，結構合理，內(nèi)容豐富，操作方便。本書作為Microsoft SQL Server 2012的入門類教材，既可以作為高等職業(yè)教育計算機及相關專業(yè)的教材，也可以作為等級考試、職業(yè)資格考試或認證考試等各種培訓班的培訓教材，還可用于讀者自學。

作者簡介

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圖書目錄

目錄

第1章設計數(shù)據(jù)庫 1
1.1 工作場景導入 2
1.2 數(shù)據(jù)庫概述 2
1.3 需求分析 4
1.4 概念模型設計 5
1.5 邏輯模型設計 7
1.6 物理模型設計 10
1.7 數(shù)據(jù)庫的實現(xiàn)、運行和維護 10
1.8 SQL Server 2012簡介 10
1.9 回到工作場景 14
1.10 工作實訓營 16
1.11 習題 16
第2章創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫 19
2.1 工作場景導入 20
2.2 SQL Server數(shù)據(jù)庫 20
2.3 數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建與操作 22
2.4 文件組及其創(chuàng)建與使用 27
2.5 回到工作場景 31
2.6 工作實訓營 35
2.7 習題 36
第3章創(chuàng)建和管理表 39
3.1 工作場景導入 40
3.2 數(shù)據(jù)類型 41
3.3 表的創(chuàng)建與操作 45
3.4 數(shù)據(jù)完整性 49
3.5 回到工作場景 62
3.6 工作實訓營 67
3.7 習題 68
第4章插入、更新和刪除記錄 71
4.1 工作場景導入 72
4.2 插入記錄 74
4.3 更新記錄 75
4.4 刪除記錄 76
4.5 回到工作場景 77
4.6 工作實訓營 79
4.7 習題 82
第5章查詢 87
5.1 工作場景導入 88
5.2 簡單查詢 92
5.3 多表連接 100
5.4 子查詢 105
5.5 回到工作場景 107
5.6 工作實訓營 113
5.7 習題 114
第6章使用T-SQL語言 117
6.1 工作場景導入 118
6.2 T-SQL 語言 118
6.3 T-SQL語法要素 118
6.4 T-SQL程序 124
6.5 錯誤信息處理 128
6.6 事務 130
6.7 回到工作場景 132
6.8 工作實訓營 134
6.9 習題 135
第7章使用視圖和索引優(yōu)化查詢 137
7.1 工作場景導入 138
7.2 視圖 138
7.3 索引 144
7.4 回到工作場景 150
7.5 工作實訓營 153
7.6 習題 154
第8章用戶自定義函數(shù) 157
8.1 工作場景導入 158
8.2 用戶自定義函數(shù)介紹 158
8.3 創(chuàng)建用戶自定義函數(shù) 159
8.4 使用用戶自定義函數(shù) 163
8.5 修改用戶自定義函數(shù) 166
8.6 刪除用戶自定義函數(shù) 166
8.7 回到工作場景 167
8.8 工作實訓營 170
8.9 習題 171
第9章存儲過程 173
9.1 工作場景導入 174
9.2 存儲過程介紹 174
9.3 不帶參數(shù)的存儲過程 175
9.4 帶參數(shù)的存儲過程 181
9.5 回到工作場景 184
9.6 工作實訓營 186
9.7 習題 187
第10章觸發(fā)器 189
10.1 工作場景導入 190
10.2 觸發(fā)器介紹 190
10.3 創(chuàng)建觸發(fā)器 192
10.4 使用觸發(fā)器 196
10.5 修改觸發(fā)器 197
10.6 刪除觸發(fā)器 198
10.7 回到工作場景 200
10.8 工作實訓營 203
10.8.1 訓練實例 203
10.8.2 工作實踐常見問題解析 204
10.9 習題 204
第11章管理數(shù)據(jù)庫安全 207
11.1 工作場景導入 208
11.2 SQL Server 2012的安全機制 208
11.3 SQL Server 2012的驗證模式 209
11.3.1 Windows身份驗證 209
11.3.2 混合身份驗證 209
11.4 Windows登錄 211
11.4.1 創(chuàng)建Windows登錄 212
11.4.2 創(chuàng)建SQL Server登錄 214
11.4.3 管理登錄名 215
11.5 數(shù)據(jù)庫用戶 217
11.5.1 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫用戶 217
11.5.2 管理數(shù)據(jù)庫用戶 219
11.6 權限 221
11.6.1 權限類型 221
11.6.2 設置用戶權限 221
11.7 角色 225
11.7.1 角色分類 225
11.7.2 創(chuàng)建角色 226
11.7.3 指派角色 227
11.8 回到工作場景 227
11.9 工作實訓營 231
11.9.1 訓練實例 231
11.9.2 工作實踐常見問題解析 232
11.10 習題 232
第12章備份和還原數(shù)據(jù)庫 233
第13章導入和導出數(shù)據(jù)庫中的
數(shù)據(jù) 253
第14章學生管理系統(tǒng)案例 269
附錄各章習題參考答案 284
參考文獻 298