動物學課程的實踐性很強,是高等農林院校生物類專業(yè)的重要基礎課。實驗環(huán)節(jié)的教學對于學生理解基礎知識和基本理論、培養(yǎng)實驗技能起著重要的作用?!秳游飳W實驗》在借鑒同類教材的基礎上,按照動物進化的主線組織編寫內容,包括各類群代表動物的形態(tài)觀察或解剖、常見種類介紹和部分脊椎動物類群的分類示例。因制作石蠟切片過程中人為因素的干擾,實物切片的顯微結構與教材模式圖往往有較大的差別。在編寫過程中,補充了多幅實物圖片,并將彩色圖片集中附于書末的附圖部分,力圖解決學生在使用顯微鏡觀察時不易將自然結構和人為假象區(qū)分開來的問題。結合教材中對應的模式圖,讓學生理解并掌握石蠟切片法觀察動物組織結構的原理和方法。端正學生認真刻苦的學習態(tài)度,培養(yǎng)學生的科學探究精神?!秳游飳W實驗》安排了魚類、鳥類和獸類的分類學實驗,其目的是讓學生掌握動物分類的基本方法,可根據專業(yè)特點選做?!秳游飳W實驗》附錄中編寫了實驗動物的采集與培養(yǎng)以及各類動物標本的制作技術簡介等內容,讓學生了解獲取實驗材料的方法,也為學生將來學習其他相關課程或開展相關實驗研究提供參考資料。實驗后有作業(yè)題,可幫助學生深入理解實驗目的,掌握與實驗內容相關的知識與技能。《動物學實驗》的編寫特色是注重基礎,簡明實用,突出了對學生基礎知識、基本方法和基本技能的訓練,使實驗內容利于學生舉一反三、觸類旁通。實驗中所用材料易得,方法易行,操作過程描述詳盡。