奧利維婭·?？怂?#183;卡巴恩，朱達(dá)&…
你有沒(méi)有過(guò)因?yàn)橄氩怀龊玫膭?chuàng)意睡不著覺(jué)？ 你有沒(méi)有被領(lǐng)導(dǎo)要求用更創(chuàng)新的方式…
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徐偉 編
《職涯導(dǎo)航 職業(yè)生涯規(guī)劃與就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)/高等職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材》是配…
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[美] 萊斯，帕羅特（Les Parrott） 著
這本書(shū)指出了6種職場(chǎng)“怪現(xiàn)象”： 1. 還沒(méi)嘗試，就想放棄； 2. 近乎本能地逃…
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本書(shū)是為系統(tǒng)、有效地對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)而編寫(xiě)的，以講授就業(yè)理論知識(shí)為基…
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《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》是按照《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)〈大學(xué)生職業(yè)…
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《大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃/全國(guó)高職高專教育規(guī)劃教材》既是一本針對(duì)大學(xué)生…
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《大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練（第4版）/高等職業(yè)教育“十三五”創(chuàng)新示范教材》共十二…
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黃明霞，余仕良，康瀚月
《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)咨詢》全面系統(tǒng)地介紹了大學(xué)生就業(yè)環(huán)境與就業(yè)制度、職…
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國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃專家工作組
暫缺簡(jiǎn)介...
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倪偉 著
在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻而復(fù)雜的當(dāng)下，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展顯得越發(fā)重要。本書(shū)從…
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國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃專家工作組
砥礪十年 星火燎原：國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃十周年（管理篇）
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《高職生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》遵循“人的發(fā)展”和“職業(yè)發(fā)展”理念，按照“活…
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現(xiàn)代社會(huì)中，我們所面臨的一個(gè)問(wèn)題就是沒(méi)有執(zhí)行力。比爾·蓋茨曾說(shuō)…
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陳智剛，羅建華，茹華所，鄒艷梅
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)
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《贏在職場(chǎng)》著眼于當(dāng)代大學(xué)生擇業(yè)、就業(yè)與職業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要，從職業(yè)生涯規(guī)…
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由建勛
本書(shū)運(yùn)用了職業(yè)生涯方面的先進(jìn)技術(shù)、工具、方法以及課內(nèi)外的工具與手段。配置…
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程瑋 著
《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展》共分三篇十二章，第一篇為人生發(fā)展與生涯規(guī)劃，…
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（美）貝瑞·馬哈 著
職場(chǎng)中，人人都會(huì)有陷入低迷狀態(tài)的時(shí)候——干什么都提不起興致，工作越做越?jīng)]…
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（美）史蒂文.貝格拉斯
職場(chǎng)猶如戰(zhàn)場(chǎng)，我們要征服的不是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，而是我們自己。即便是職場(chǎng)成功人士…
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本教材根據(jù)教育部頒發(fā)的《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求》為指導(dǎo)，按…
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艾米莉.瓦普尼克（Emilie Wapnick） 著
“通才”時(shí)代呼喚我們重新定義自己與“職業(yè)”的關(guān)系；Puttylike社群創(chuàng)始人?！?/p>
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包騰龍 著
本書(shū)是根據(jù)教育部《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求》與《關(guān)于全面提高…
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劉仕祥 著
40歲的中年失意，往往來(lái)自20歲的“青年危機(jī)” u？ 對(duì)你呼來(lái)喝去的上司竟然比…
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盧慈偉 著
視覺(jué)筆記已經(jīng)被越來(lái)越多的人接受，但是對(duì)視覺(jué)筆記還缺乏系統(tǒng)的了解，本書(shū)用案…
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張杰 著
本書(shū)根據(jù)高職大學(xué)生的特點(diǎn)和當(dāng)今社會(huì)以及企業(yè)對(duì)人才的需求狀況，介紹了職業(yè)生…
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洪柳
《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育視域下高校公共事業(yè)管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系改革研究與探索》共分…
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王振杰，劉彩琴，劉蓮花，池云霞
本書(shū)以創(chuàng)新型人才培養(yǎng)為主線，以提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力為目標(biāo)，以創(chuàng)新教育與創(chuàng)業(yè)…
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