開放式作文教學(xué)（第二版）

　　本書是著名特級教師張?jiān)弃楆P(guān)于寫作教學(xué)的新作，全面介紹了開放式寫作教學(xué)的理念、思維、情感、內(nèi)容、評價(jià)、操作范式，包括低、中、高年級的寫作范式，以及剪貼畫式、讀寫結(jié)合式及話題式作文的課堂教學(xué)實(shí)錄。在書中，張老師明確了作文的“核心素養(yǎng)”，并把寫作教學(xué)確定為“新常態(tài)課堂”，讓學(xué)生在全方位開放的作文教學(xué)空間里自由馳騁，全面提高自己的語文素養(yǎng)。

　　張?jiān)弃椫丶壗處?，首批語文正高級教師。全國優(yōu)秀校長，全國優(yōu)秀教育工作者，廣東省勞動(dòng)模范。教育部遠(yuǎn)程教育特聘專家，北京師范大學(xué)講師團(tuán)主講專家，中國教育學(xué)會(huì)“區(qū)域骨干教師成長促進(jìn)計(jì)劃”講師團(tuán)特聘專家。廣東省中小學(xué)校長培訓(xùn)中心、廣東省第二師范學(xué)院客座教授，廣東省中小學(xué)校長培訓(xùn)實(shí)踐基地優(yōu)秀導(dǎo)師。深圳市高級人才，享受深圳市“政府特殊津貼獎(jiǎng)”，深圳市“教書育人模范”，深圳市“專家工作室”主持人，深圳市“名校長”，深圳市首批“名校長工作室”主持人，深圳市“十佳”優(yōu)秀校長，十大“全民閱讀優(yōu)秀推廣人”?，F(xiàn)任深圳市寶安區(qū)坪洲小學(xué)校長。首倡“開放式教育”理念，形成“開放式語文教學(xué)”流派，其研究成果榮獲教育部基礎(chǔ)教育國家級教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，第八屆廣東省教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)第一名。相關(guān)研究曾被《中國教育報(bào)》《人民教育》《校長》《語文教學(xué)通訊》《小學(xué)語文教學(xué)》《小學(xué)語文教師》等媒體報(bào)道、推廣。先后出版《教育智慧與學(xué)校創(chuàng)新》《開放式習(xí)作教學(xué)》《開放式活動(dòng)課程》《開放式閱讀教學(xué)》《開放式教育》等多部專著，并在國內(nèi)持續(xù)熱銷。在《中國教育報(bào)》《人民教育》《中國教育學(xué)刊》《小學(xué)語文教學(xué)》《小學(xué)語文教師》等報(bào)紙期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇。講學(xué)足跡遍布國內(nèi)29個(gè)?。ㄊ?、自治區(qū)）及部門東南亞國家和地區(qū)，深受廣大中小學(xué)校長和教師的歡迎。