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嗨,咱們和大師聊聊(專輯1)

嗨,咱們和大師聊聊(專輯1)

定 價(jià):¥39.80

作 者: 楊士軍 姜乃振 張海森
出版社: 江蘇鳳凰科學(xué)技術(shù)出版社
叢編項(xiàng): 通識(shí)教育名家講壇
標(biāo) 簽: 教育理論/教師用書 教育理論/教育主張 中小學(xué)教輔

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ISBN: 9787553760063 出版時(shí)間: 2016-01-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 256 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書共選取16個(gè)講座,分別從物理學(xué)、生物學(xué)、工學(xué)、美術(shù)、歷法、數(shù)學(xué)、環(huán)境等方面進(jìn)行講解。邀請(qǐng)相應(yīng)領(lǐng)域的權(quán)威級(jí)專家與社會(huì)名流向?qū)W生進(jìn)行演講,互動(dòng)反饋,以此完善學(xué)生的知識(shí)體系,實(shí)現(xiàn)通識(shí)教育的目的。講座內(nèi)容深入淺出,簡(jiǎn)練樸素,既有引人深思的深厚學(xué)理、又有催人奮進(jìn)的人生智慧;兼容并蓄,可謂思想的精粹、智慧的集錦。由于匯集了各領(lǐng)域最前沿的思想和觀點(diǎn),作為學(xué)生的課外讀本,能夠?qū)W(xué)生起到啟蒙作用,與此同時(shí),也能對(duì)教師的教學(xué)產(chǎn)生積極的指導(dǎo)作用。

作者簡(jiǎn)介

  楊士軍,中學(xué)地理高級(jí)教師,上海市特級(jí)教師,上海地理學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)。現(xiàn)任復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)副校長(zhǎng),復(fù)旦大學(xué)第二附屬中學(xué)校長(zhǎng)。參加過(guò)首批中小學(xué)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)和首批“上?!又荨庇白咏處燀?xiàng)目培訓(xùn)等。已發(fā)表教育教學(xué)類論文百余篇,散文隨筆近百篇,編著各類書籍約50本,主持(或主要參與)各類課題并獲獎(jiǎng)15項(xiàng),義務(wù)指導(dǎo)學(xué)生開展創(chuàng)新類課題或項(xiàng)目研究多項(xiàng),近40個(gè)獲獎(jiǎng)或發(fā)表。姜乃振,中學(xué)高級(jí)教師,復(fù)旦大學(xué)教育碩士專業(yè)學(xué)位校外兼職碩士生指導(dǎo)教師,上海市“園丁獎(jiǎng)”獲得者,多年擔(dān)任上海市教育考試院命題中心專家組成員。1999年至2012年擔(dān)任復(fù)旦大學(xué)第二附屬中學(xué)副校長(zhǎng)。張海森,現(xiàn)任上海市楊浦區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院副院長(zhǎng),曾任楊浦高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)助理兼楊浦初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)、楊浦區(qū)中學(xué)教研室主任等職。任職期間,主持“‘漫游星空’網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)的實(shí)踐研究”等市級(jí)或市級(jí)子課題的研究工作;組織區(qū)中學(xué)教研團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建“教研共同體”和“教研聯(lián)合體”,創(chuàng)新區(qū)域教研工作模式;組織和實(shí)施區(qū)域課程資源建設(shè)工作,積極推進(jìn)區(qū)域中小學(xué)優(yōu)秀校本課程共建共享和“我的創(chuàng)智天地——?jiǎng)?chuàng)新拓展日”課程資源庫(kù)建設(shè)。

圖書目錄

第一講 封東來(lái) 喜歡物理的九個(gè)理由  
第二講 褚君浩 科技改變世界  
第三講 楊福家 治學(xué)與人生  
第四講 賀鶴勇 催化與我們的生活  
第五講 趙君亮 歷法及其科學(xué)注釋  
第六講 吳國(guó)宏 心理學(xué)與少年成長(zhǎng)之道  
第七講 葛劍雄 學(xué)問與人生  
第八講 楊雄里 探索腦的奧秘  
第九講 李 輝 漫談人類學(xué)  
第十講 鄒世昌 智能生活心“芯”相印  
第十一講 安芷生 關(guān)注全球環(huán)境變化  
第十二講 袁小平 數(shù)學(xué)中的懷疑和證明  
第十三講 馬曉琳 在地中海的陽(yáng)光下——古希臘神話與美術(shù)  
第十四講 鄭時(shí)齡 工程技術(shù)與美學(xué)  
第十五講 馬 端 什么決定了現(xiàn)在和將來(lái)的你  
第十六講 陳建民 大氣PM2.5的研究前沿與機(jī)遇  

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