民國時期的科學(xué)計劃與計劃科學(xué)

定　價：￥69.00

作　者：	付邦紅著
出版社：	中國科學(xué)技術(shù)出版社
叢編項：
標　簽：	科普讀物科學(xué)史話科學(xué)世界

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ISBN：	9787504669810	出版時間：	2015-12-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	254	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書分析和探討了中央研究院從建立到其主要機構(gòu)并入中國科學(xué)院（簡稱中科院）之前20年發(fā)展歷史中的一些關(guān)鍵性問題。作者認真考察了中央研究院的體制淵源和模式選擇，對中研院的評議會、院士制度等重要體制都做出了令人耳目一新的解釋；作者重點從“計劃科學(xué)”的角度，對中研院的機構(gòu)和學(xué)術(shù)發(fā)展進行了細致的梳理和分析，揭示出一些饒有意味的現(xiàn)象。作者在搜羅翔實史料的基礎(chǔ)上，以包括“計劃科學(xué)”乃至計劃經(jīng)濟等東西方科技、社會發(fā)展背景為參照，通過層層剖析而提出自己的看法，細心的讀者都會從作者提供的史料和闡述的論點中獲得新的啟示和認識。更多好書詳見奇趣科學(xué)館《有趣的科學(xué)》（平裝全9冊，DK*經(jīng)典*熱銷的少兒科普叢書，榮獲中國童書金獎，新聞出版總署向青少年推薦的百種優(yōu)秀圖書）《DK科普典藏·禮品套裝》（星空+海洋+人體+恐龍全4冊）《有趣的透視立體書機械篇（全8冊）》直觀的機械透視感，通透的整體構(gòu)造展現(xiàn)，每個分頁即剖析一個獨立的部件，更添加AR互動技術(shù)，手機平板等安卓系統(tǒng)就能展現(xiàn)3D立體的虛擬現(xiàn)實效果《中國古老文化尋蹤（全七冊）》用影像探尋文化形態(tài)，以文字揭示內(nèi)在價值，搶救中國傳統(tǒng)文化的“活的基因”《檀島花事：夏威夷植物日記》（簽名本）（全三冊）（附精美書簽+植物旅行示意圖）一套屬于你的**?！墩鞒?從魚到人的生命之旅》（中英對照）英國自然雜志傾力推薦圖書，帶你探索中國的“侏羅紀公園”！《硅谷啟示錄》驚世狂潮+怦然心動（全2冊）《爆笑科學(xué)漫畫》物理探秘+化學(xué)妙想+環(huán)保超人（中英文雙語版）（著名漫畫家——繆印堂，諾貝爾物理學(xué)獎得主——阿諾彭齊亞斯，鼎力推介）《輕松自降三高》（套裝共3冊）全圖解、超簡單、特實用——讓高血壓、高血糖、高膽固醇刷刷刷地降下來！《生態(tài)文明決策者必讀叢書：生態(tài)農(nóng)場紀實》《創(chuàng)新的啟示——關(guān)于百年科技創(chuàng)新的若干思考》（榮膺第九屆文津圖書獎）《3D打印打印未來》

作者簡介

　　付邦紅，女，碩士，講師。1972年生于合肥，1996年7月畢業(yè)于安徽大學(xué)歷史系，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。1996年7月-1999年8月在銅陵化學(xué)工業(yè)集團工作。1999年9月考入中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)科技史與科技考古系，從事中西科技交流史和物理學(xué)史研究。2002年4月-10月，受德國國家學(xué)術(shù)交流中心資助，在德國Erlangen-Nuremberg大學(xué)漢學(xué)系進行合作研究，同年10月獲理學(xué)碩士學(xué)位并留校任教。

圖書目錄

目錄
前言
**章時移世易——計劃模式的產(chǎn)生及其爭論
**節(jié)蘇聯(lián)的計劃經(jīng)濟與計劃科學(xué)
一、蘇聯(lián)的計劃經(jīng)濟
二、蘇聯(lián)的計劃科學(xué)
第二節(jié)以英國為中心的關(guān)于計劃科學(xué)的爭論
一、爭論的緣起
二、爭論的爆發(fā)
三、爭論的發(fā)展
四、轉(zhuǎn)折與尾聲
第二章宏業(yè)遠圖——中國早期的計劃思潮與實踐
**節(jié)中國的計劃經(jīng)濟思潮與實踐（1949年以前）
一、國民黨早期的建設(shè)計劃
二、國民政府的計劃經(jīng)濟實踐
三、知識界的計劃經(jīng)濟與計劃政治思潮
第二節(jié)中研院成立之前的科學(xué)發(fā)展計劃
一、“科學(xué)”之肇始與中國科學(xué)社的計劃
二、國立研究院的倡立與中基會對中國科學(xué)的導(dǎo)向
第三章帷幄運籌——中研院的初期建設(shè)計劃
**節(jié)中研院的籌建
一、中研院建立之緣起
二、中研院的籌建
第二節(jié)中研院研究范圍的選擇與研究所的建立
一、中研院研究范圍的選擇
二、中研院研究所的建立
第三節(jié)中研院組織模式的選擇與院內(nèi)體制的初步確立
一、中研院組織模式的選擇
二、中研院的內(nèi)部體制建設(shè)
第四章拔錨起航——中研院建院后的工作計劃及科研領(lǐng)導(dǎo)
地位的基本確立
**節(jié)建院初期的六年計劃與年度計劃
一、六年計劃之緣起
二、六年計劃的內(nèi)容及特點
三、六年計劃的執(zhí)行與年度計劃
第二節(jié)中研院三年計劃
一、三年計劃的緣起及內(nèi)容
二、三年計劃與中研院選址問題分析
第三節(jié)評議會的成立與中研院科研領(lǐng)導(dǎo)地位的基本確立
一、評議會的正式成立
二、中研院評議會對全國學(xué)術(shù)合作的有力推動
三、中研院科研領(lǐng)導(dǎo)地位的基本確立
第五章舉步維艱——中研院戰(zhàn)時計劃及對國家科技體制建設(shè)的推進
**節(jié)國民政府的“計劃政治”與中研院計劃
一、行政三聯(lián)制的提出及推行
二、“計劃政治”框架下的中研院計劃工作
第二節(jié)中研院設(shè)立國家科學(xué)獎勵金和召開全國學(xué)術(shù)會議計劃
一、中研院對設(shè)立國家科學(xué)獎勵金的努力
二、中研院的“全國學(xué)術(shù)會議”召開計劃
第三節(jié)中研院與教育部在完善國家科技體制建設(shè)中的糾葛
一、教育部對國家科學(xué)獎勵金設(shè)置權(quán)的爭奪
二、從全國學(xué)術(shù)會議到院士會議
第六章美好憧憬——中研院的戰(zhàn)后復(fù)員及重建計劃
**節(jié)中研院對國家科研機構(gòu)體系的構(gòu)想及對西方理論的應(yīng)用
一、《我國戰(zhàn)后科學(xué)研究計劃芻議》對國家科研機構(gòu)體系的構(gòu)想
二、《我國戰(zhàn)后科學(xué)研究計劃芻議》對西方理論的應(yīng)用
三、《我國戰(zhàn)后科學(xué)研究計劃芻議》的實質(zhì)及后繼情況分析
第二節(jié)二屆二次評議會關(guān)于科學(xué)發(fā)展給政府的建議
一、《倡助科學(xué)研究意見》的形成及內(nèi)容
二、《倡助科學(xué)研究意見》的執(zhí)行結(jié)果及評價
第三節(jié)李約瑟的中國科學(xué)發(fā)展規(guī)劃及《發(fā)展應(yīng)用科學(xué)
十年計劃》的產(chǎn)生
一、李約瑟的中國科學(xué)發(fā)展規(guī)劃
二、李約瑟科學(xué)規(guī)劃的執(zhí)行情況分析
三、學(xué)術(shù)與政治的分野——《發(fā)展應(yīng)用科學(xué)十年計劃》的內(nèi)容
及結(jié)果分析
第七章即事窮理——關(guān)于“計劃科學(xué)”的理論探討
**節(jié)科學(xué)可以計劃嗎——中國的反響
一、科學(xué)與社會關(guān)系認識的演化
二、“科學(xué)統(tǒng)制”理論的提出及其爭議
三、《科學(xué)時代》等對“計劃科學(xué)”的集中宣傳
第二節(jié)如何計劃和計劃什么——計劃路線的爭議
一、純粹科學(xué)與應(yīng)用科學(xué)之爭
二、學(xué)術(shù)自由的保障及“計劃科學(xué)”具體路徑問題
三、上海“計劃科學(xué)”座談會
第八章余緒猶存——中研院“計劃科學(xué)”的影響
**節(jié)“計劃科學(xué)”對民國科學(xué)的影響
一、基于論文的統(tǒng)計分析
二、基于科學(xué)事業(yè)的分析
第二節(jié)“計劃科學(xué)”對社會思想的影響
一、科技政策思想基礎(chǔ)的奠定
二、“計劃教育”思想的發(fā)展
第三節(jié)民國“計劃科學(xué)”在1949年后的影響
一、遷臺后中研院的計劃工作
二、中華人民共和國建立初期科學(xué)計劃工作中的民國遺風(fēng)
結(jié)語
一、觀點綜述
二、中國人為什么能夠接受“計劃科學(xué)”
附錄
附錄1:《我國戰(zhàn)后科學(xué)研究計劃芻議》（1942）(節(jié)選)
附錄2:倡助科學(xué)研究意見（1944年6月）
附錄3:發(fā)展應(yīng)用科學(xué)十年計劃草案（1946）
參考文獻
后記