班級(jí)自主管理100個(gè)千字妙招

**輯 品德自省，教育學(xué)生做自己的“醫(yī)生”
3 點(diǎn)亮手中的蠟燭 劉 祥
5 以軟招化解學(xué)生的發(fā)難 劉振遠(yuǎn)
7 “老師，我不干！” 馬彩云
9 春風(fēng)沉醉的教育 付 博
11 “志愿者服務(wù)小組”讓同學(xué)各展其才 寧 杰
13 心靈需要愛的潤(rùn)澤 王瑞端
15 愛的存儲(chǔ)盒儲(chǔ)存了滿滿的愛 徐利萍
17 同學(xué)們享受并珍惜冥想 楊春林
19 不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄 何秀芬
21 從“大臭蟲”到“香餑餑” 吳小明
第二輯 管理自立，培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)自我的精神
25 讓“影子內(nèi)閣”從幕后走向前臺(tái) 董彥旭
27 “小老師”輪崗記 高亞欣
29 班主任去哪里了？ 何 崢31 在放手中感受成長(zhǎng)的幸福與美麗 曹建英
33 班委競(jìng)賽制激發(fā)學(xué)生自主管理 陳 錫
35 棒棒糖和課間操 陳曉麗
37 良好的德育效應(yīng)源于自主管理 諶志惠
39 將全班孩子變成自己的合作伙伴 管宗珍
41 學(xué)生自己排座位 郭華云
43 兩種管理狀態(tài)的難題求解 呼寶珍
45 “老師，我來(lái)想辦法” 黃紅兵
47 “l(fā)ü”文化開啟班級(jí)正能量 劉向娟
49 自主教育，從打造精品宿舍開始 劉姿爽
51 自主管理再思考 牛勝榮
53 “班級(jí)公約”變形記 彭光碧
55 班級(jí)自主教育管理“三重奏” 宋望蘭
57 幸福在于自主 王有鵬
59 自主與自樂(lè) 吳菊萍
61 簽署工作責(zé)任書 許丹紅
63 “管家婆”撂挑記 張書紅
65 淡化班干部 張曉艷
67 我班的申訴制度 鄭光啟
69 打造班級(jí)核心領(lǐng)導(dǎo)層，使自主管理更高效 鐘 杰
71 讓班級(jí)的今天因你而美好 王國(guó)明
73 “咱的地球還轉(zhuǎn)嗎？” 王新國(guó)
第三輯 成長(zhǎng)自強(qiáng)，搭建學(xué)生發(fā)展的舞臺(tái)
77 生活部長(zhǎng)是這樣煉成的 李 波
79 “解凍”思想，戰(zhàn)勝自我 甘小琴
81 “便利貼”上的成長(zhǎng) 賈焱鑫
83 “獨(dú)”立自主 黃長(zhǎng)貴
85 暢想在期末 安明星
87 “上電視”讓“活寶”變成了“*美小精靈” 汲生蕾
89 在互動(dòng)日記中溫暖成長(zhǎng) 梁 好
91 負(fù)完責(zé)任再走 全 斌
93 海明威的名言在發(fā)威 王立新
95 “精彩極了”和“糟糕透了” 王振剛
97 重逢，也能別有洞天 吳小霞
99 用美德故事點(diǎn)燃學(xué)生的心燈 徐大軍
101 自己的人生自己做主 徐 峰
103 “讓我陪著你跑！” 張愛敏
105 松開手，讓孩子們學(xué)會(huì)自己走 張立杰
107 神奇的家庭角色換位 張秀云
109 用我們的“直”去改變別人的“彎” 羅少武
第四輯 違紀(jì)自律，激起學(xué)生敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?br /> 113 讓學(xué)生為自己的錯(cuò)誤買單 李愛群
115 心愿?花開 高莉莉
117 我篡改了示愛紙條的內(nèi)容 李彩章
119 自主改正錯(cuò)誤三步曲 李 晶
121 讓約定撫慰心靈 李巧枝
123 從“跟風(fēng)起哄”到“相互提醒” 林志超
125 自主教育懲戒妙招 劉松濤
127 漫天飛舞的紙飛機(jī)不見了 劉衛(wèi)東
129 情境教育，讓心自悟 孫巧玲
131 褲子撕了，卻收獲了喜悅 王麗華
133 讓學(xué)生們自己管好自己 王佩軍
135 你給孩子發(fā)泄的機(jī)會(huì)了嗎？ 朱一花
137 “老師相信你，你能行！” 陳美彬
139 “擔(dān)當(dāng)”二字滲進(jìn)了孩子們的心靈 都錦梅
141 浪子回頭 任傳述
第五輯 學(xué)習(xí)自主，引導(dǎo)學(xué)生挖掘自身的潛力
145 學(xué)生自主批作業(yè) 紀(jì)繼蘭
147 “自我教育”學(xué)習(xí)日 李靖華150 高三自主合作學(xué)習(xí)有妙招 林玉春
152 練出一片新氣象 荊曉燕
154 讓假期作業(yè)“自主” 歐陽(yáng)利杰
156 “隨身本”是自主教育的小法寶 安 杰
158 一分鐘測(cè)試游戲打開自主學(xué)習(xí)的大門 潘雪陵
160 一次“誠(chéng)信”考試 于鴻麗
162 小小便簽顯示自主教育的巨大威力 趙梅英
165 學(xué)科活動(dòng)是打開自主教育大門的鑰匙 朱孟君
167 魔力箱+智能團(tuán)=自主的愛 趙 娜
第六輯 活動(dòng)自理，促使學(xué)生產(chǎn)生彰顯才華的愿望
171 智囊團(tuán)，為學(xué)生自主成長(zhǎng)助力 韓素靜
173 把小鷹扔下懸崖讓它撲騰 侯雙愛
175 班會(huì)，我當(dāng)起了“甩手掌柜” 李艷麗
177 班級(jí)微電影成為勵(lì)志品牌 陳 斌
179 “我”的晚會(huì)“我”做主 付義六
181 讓爭(zhēng)取的過(guò)程變成一種激勵(lì) 李 萌
184 班級(jí)社團(tuán)：自主教育的自留地 李學(xué)珍
186 有證駕駛，讓自主教育飛翔 梁世累
188 學(xué)生舉辦家長(zhǎng)會(huì) 滕陳英
190 神奇的小記者招待會(huì) 錢碧玉
192 我們班上的“公共服務(wù)崗” 田冰冰
194 大家一起來(lái)掃“門前雪” 田 旭
196 五分鐘創(chuàng)自主管理的奇跡 王杰英
198 辦法總比困難多 王雙增
200 調(diào)位也是學(xué)生的事 徐曉彤
202 “我還沒(méi)想好” 姚俊松
204 吹響自主教育成長(zhǎng)的號(hào)角 張國(guó)東
206 創(chuàng)意開學(xué)吊足孩子胃口 鄭學(xué)志
208 有趣的衛(wèi)生拍賣會(huì) 周 勇
210 美麗空間部長(zhǎng)蛻變記 覃麗蘭
212 我的“公司”我做主 張先娜
214 “我無(wú)為，而民自化” 李 迪