《就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》是針對(duì)職業(yè)院校學(xué)生在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)中存在的問(wèn)題與困惑，為幫…
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張衛(wèi)濱 主編
我們認(rèn)為商科教育的目標(biāo)之一是：倡導(dǎo)商業(yè)精英樹(shù)立全球化觀念，尊重實(shí)踐，努力…
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徐運(yùn)全 編著
思路決定財(cái)路，眼界決定世界，擁有超出一般的思路，跳出碌碌無(wú)為的生活，走進(jìn)…
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浦北娟 著
《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》是按教育部頒布的《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教…
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由廣東省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心和廣東省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會(huì)編寫(xiě)的…
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《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》以“謀職、識(shí)職、求職、擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)”為主…
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《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展手冊(cè)》分走進(jìn)大學(xué)、大一探索、大二定向、大三準(zhǔn)務(wù)、規(guī)劃未來(lái)…
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沒(méi)有奮斗目標(biāo)的青少年是很可怕的。目標(biāo)是什么？目標(biāo)就是理想，是對(duì)未來(lái)的憧憬…
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彭奇林 著
《職業(yè)生涯規(guī)劃學(xué)習(xí)指導(dǎo)》為中等職業(yè)學(xué)?！堵殬I(yè)生涯規(guī)劃》課程教材的學(xué)習(xí)指導(dǎo)…
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李運(yùn)樓 等 著
大學(xué)階段是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力、豐富閱歷、積累經(jīng)驗(yàn)、籌劃職…
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付嫦娥 編著
《大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)》以樹(shù)立科學(xué)的職業(yè)發(fā)展觀和正確的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀為核心，…
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創(chuàng)業(yè)伴隨著人的一生，創(chuàng)業(yè)的觸角遍及生活的每一個(gè)角落。追尋古今中外成功創(chuàng)業(yè)…
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齊欣 主編
本書(shū)的基礎(chǔ)為“新教育力”叢書(shū)中的《讓每個(gè)孩子都成為好學(xué)生——名師的人格教…
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魏莉梅 編
在全球金融危機(jī)的沖擊下，我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)和就業(yè)不可避免地受到?jīng)_擊，大量勞動(dòng)…
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張瀚 著
此書(shū)揭示了創(chuàng)業(yè)成功的秘訣，提出了“同心創(chuàng)富力”這一新說(shuō)，指出了培養(yǎng)成功能…
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孫珩超 著
《創(chuàng)業(yè)與思考（第3集）》為《創(chuàng)業(yè)與思考》的第3集集。全書(shū)搜集整理了孫珩超總…
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唐亞陽(yáng) 主編
《公益創(chuàng)業(yè)學(xué)概論》第一編是導(dǎo)論，導(dǎo)論綜合闡述公益創(chuàng)業(yè)、公益創(chuàng)業(yè)者和公益創(chuàng)…
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夏雅俐 編著
《加油！蘇珊：從學(xué)校到職場(chǎng)的60個(gè)規(guī)則》主要介紹了職場(chǎng)新人要掌握的60個(gè)職場(chǎng)…
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教育部思想政治工作司 組編
大學(xué)生是民族的希望，祖國(guó)的未來(lái)。《全國(guó)大學(xué)生先進(jìn)事跡選編》收錄了全國(guó)百余…
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