本書采用了*新的項目教材編寫體例:維修任務單―技師引領―媒體播放―技能訓練―知識鏈接―知識拓展―技能拓展―項目工作練習。其特點是學生易學、教師易教,充分體現了技能培養(yǎng)與生產實際相結合、技能培養(yǎng)與理論學習相結合的新理念,展現了在實踐過程中學知識、使技能不斷提高,創(chuàng)設出促進心智技能成長的教學情境。本書的主要內容有家用照明電器維修、家用電熱電炊器具維修、洗衣機維修、電風扇維修、電冰箱維修、家用空調維修、太陽能風能家用電源七個項目。有基礎理論與技能的學習,也有理論與技能的拓展。本書是職業(yè)院校應用電子專業(yè)的核心技能課程用書,可兼作其他電類及機電類專業(yè)的選修課程用書,也可作五年制高職的教學用書。