國家環(huán)境保護重點實驗室研究方向發(fā)展報告

1 環(huán)境科學分支學科發(fā)展及演化
1．1 環(huán)境科學的主要發(fā)展歷程
1．2 國外主要國家的環(huán)境學科分類
1．3 國內(nèi)環(huán)境保護學科分類研究
1．4 小結(jié)：國內(nèi)外環(huán)境保護學科的比較
2 國內(nèi)外環(huán)境保護學科發(fā)展文獻計量分析
2．1 技術(shù)路線和數(shù)據(jù)來源
2．2 2003-2012年間環(huán)境學科各領域中文文獻分析
2．2．1 分領域?qū)W科整體發(fā)展態(tài)勢
2．2．2 分領域?qū)W科年度發(fā)展趨勢
2．3 2003-2012年間我國環(huán)境學科發(fā)展趨勢與國際學術(shù)界的對比分析
2．3．1 2003-2012年間高頻關(guān)鍵詞所反映的國際環(huán)境學科發(fā)展趨勢
2．3．2 2003-2012年間環(huán)境學科中英文高頻關(guān)鍵詞對比
2．3．3 2003-2012年間環(huán)境學科部分英文期刊主要文獻產(chǎn)出國
3 環(huán)境保護學科發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢分析
3．1 環(huán)境保護主要學科發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢
3．1．1 環(huán)境科學技術(shù)基礎學科發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢
3．1．2 主要環(huán)境科學領域發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢
3．2 國內(nèi)外環(huán)境保護學科發(fā)展規(guī)劃綜述
3．2．1 國外主要國家環(huán)境保護科研計劃
3．2．2 我國國家科技發(fā)展規(guī)劃
3．2．3 我國有關(guān)部門環(huán)?？萍及l(fā)展規(guī)劃
3．3 小結(jié)：環(huán)境保護學科發(fā)展趨勢
4 水環(huán)境模擬與污染控制研究發(fā)展報告
4．1 學科發(fā)展現(xiàn)狀
4．1．1 國外學科發(fā)展現(xiàn)狀
4．1．2 國內(nèi)學科發(fā)展現(xiàn)狀
4．2 學科發(fā)展趨勢
4．2．1 水環(huán)境模擬研究重點發(fā)展趨勢
4．2．2 水環(huán)境污染控制研究重點發(fā)展趨勢
4．3 環(huán)境保護和環(huán)境管理的科技需求
4．3．1 主要科技需求
4．3．2 目前存在的主要問題
4．4 學科發(fā)展思路和重點任務
4．4．1 學科發(fā)展思路
4．4．2 重點研究任務
4．4．3 創(chuàng)新能力建設任務
5 河口與海岸帶環(huán)境研究發(fā)展報告
5．1 學科發(fā)展現(xiàn)狀
5．1．1 國外學科發(fā)展現(xiàn)狀
5．1．2 國內(nèi)學科發(fā)展現(xiàn)狀
5．2 學科發(fā)展趨勢
5．3 環(huán)境保護和環(huán)境管理的科技需求
5．3．1 主要科技需求
5．3．2 目前存在的主要問題
5．4 學科發(fā)展思路和重點任務
5．4．1 學科發(fā)展思路
5．4．2 重點研究任務
5．4．3 創(chuàng)新能力建設任務
6 湖泊污染控制研究發(fā)展報告
6．1 學科發(fā)展現(xiàn)狀
6．1．1 國外學科發(fā)展現(xiàn)狀
6．1．2 國內(nèi)學科發(fā)展現(xiàn)狀
6．2 學科發(fā)展趨勢
6．2．1 湖泊污染與富營養(yǎng)化學科發(fā)展趨勢
6．2．2 湖泊污染控制技術(shù)學科發(fā)展趨勢
6．2．3 湖泊流域生態(tài)環(huán)境管理學科發(fā)展趨勢
6．3 環(huán)境保護和環(huán)境管理的科技需求
6．3．1 主要科技需求
6．3．2 目前存在的主要問題
6．4 學科發(fā)展思路和重點任務
6．4．1 學科發(fā)展思路
6．4．2 重點研究任務
6．4．3 創(chuàng)新能力建設任務
7 惡臭污染控制與管理研究發(fā)展報告
7．1 學科發(fā)展現(xiàn)狀
7．1．1 國外學科發(fā)展現(xiàn)狀
7．1．2 國內(nèi)學科發(fā)展現(xiàn)狀
7．2 學科發(fā)展趨勢
7．2．1 惡臭管理政策與標準
7．2．2 惡臭分析檢測技術(shù)
7．2．3 惡臭污染評估
7．2．4 惡臭污染控制技術(shù)
7．3 環(huán)境保護和環(huán)境管理的科技需求
7．3．1 目前存在的主要問題
7．3．2 主要科技需求
7．4 學科發(fā)展思路和重點任務
7．4．1 學科發(fā)展思路
7．4．2 重點研究任務
7．4．3 創(chuàng)新能力建設任務
8 二英污染控制研究發(fā)展報告
8．1 國內(nèi)外二英類污染控制研究發(fā)展現(xiàn)狀
8．1．1 國外二英類污染控制研究發(fā)展現(xiàn)狀
8．1．2 我國二英類相關(guān)領域?qū)W科發(fā)展和研究能力現(xiàn)狀
8．1．3 我國二英類研究能力水平及不足分析
8．2 國內(nèi)外二英類相關(guān)污染防治管理體系
8．2．1 發(fā)達國家二英類相關(guān)污染防治管理體系
8．2．2 我國二英類相關(guān)污染防治管理體系
8．2．3 我國二英類污染防治管理中存在的主要問題
8．3 我國二惡英研究與污染防治管理體系發(fā)展思路和重點任務
8．3．1 污染防治重點任務
8．3．2 管理體系建設重點任務
8．3．3 科技研發(fā)重點任務
8．3．4 創(chuàng)新能力建設任務
9 區(qū)域生態(tài)過程與功能評估研究發(fā)展報告
9．1 學科發(fā)展現(xiàn)狀
9．1．1 國外學科發(fā)展現(xiàn)狀
9．1．2 國內(nèi)學科發(fā)展現(xiàn)狀
9．1．3 我國生態(tài)系統(tǒng)研究的重大科學問題
9．1．4 我國生態(tài)系統(tǒng)研究主要領域、方向和關(guān)鍵問題
9．2 學科發(fā)展趨勢
9．2．1 學科研究方向呈現(xiàn)機理化、整體化及精準化轉(zhuǎn)變
9．2．2 學科研究重點向探索生態(tài)問題的發(fā)生機制機理轉(zhuǎn)變
9．2．3 學科研究手段逐步向綜合技術(shù)方向發(fā)展
9．3 環(huán)境保護和環(huán)境管理的科技需求
9．3．1 主要科技需求
9．3．2 目前存在的主要問題
9．4 學科發(fā)展思路和重點任務
9．4．1 學科發(fā)展思路
9．4．2 重點研究任務
9．4．3 創(chuàng)新能力建設任務
10 生物安全研究發(fā)展報告
10．1 學科發(fā)展現(xiàn)狀
10．1．1 國外學科發(fā)展現(xiàn)狀
10．1．2 國內(nèi)學科發(fā)展現(xiàn)狀
10．2 學科發(fā)展趨勢
10．2．1 轉(zhuǎn)基因生物的環(huán)境安全
10．2．2 外來物種的環(huán)境安全
10．2．3 合成生物學的環(huán)境安全
10．2．4 環(huán)保用微生物菌劑的環(huán)境安全
10．3 環(huán)境保護和環(huán)境管理的科技需求
10．3．1 主要科技需求
10．3．2 目前存在的主要問題
10．4 學科發(fā)展思路和重點任務
10．4．1 學科發(fā)展思路
10．4．2 重點研究任務
10．4．3 創(chuàng)新能力建設任務
……
11 農(nóng)藥環(huán)境評價與污染防治研究發(fā)展報告
12 土壤污染防治研究發(fā)展報告
13 化工過程環(huán)境風險評價與控制研究發(fā)展報告
14 生態(tài)工業(yè)研究發(fā)展報告
15 環(huán)境與健康研究發(fā)展報告
16 環(huán)境保護衛(wèi)星遙感研究發(fā)展報告