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統(tǒng)計學

統(tǒng)計學

定 價:¥42.00

作 者: 楊孝安,吳振榮 編
出版社: 立信會計出版社
叢編項: 普通高等院?!笆濉币?guī)劃應用型系列教材
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787542951113 出版時間: 2016-08-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數: 285 字數:  

內容簡介

  《統(tǒng)計學》大特點是實用、簡明,以通俗的語言敘述統(tǒng)計學的基本原理和統(tǒng)計方法,并配以豐富的統(tǒng)計學習題幫助學生理解和掌握;第二大特點是突出應用性,利用學習前的引入式情境案例與學習后的討論式拓展案例,強化學生對統(tǒng)計方法的特點和應用場合的理解,并通過項目任務實訓,培養(yǎng)學生利用統(tǒng)計方法分析數據的實踐能力,利用統(tǒng)計軟件分析問題和解決問題的能力。《統(tǒng)計學》可作為普通高等院校財經類專業(yè)教材用書,也可作為遠程、函授、自考以及從事統(tǒng)計、管理工作的在職人員的參考用書。

作者簡介

暫缺《統(tǒng)計學》作者簡介

圖書目錄

第一章 緒論
知識導覽
開篇案例
第一節(jié) 統(tǒng)計學的產生和發(fā)展
第二節(jié) 統(tǒng)計學的研究對象、內容與分科
第三節(jié) 統(tǒng)計學中的基本概念
第四節(jié) 統(tǒng)計的任務和統(tǒng)計工作過程
本章小結
關鍵術語
拓展案例
統(tǒng)計實訓
練習題
第二章 統(tǒng)計設計
知識導覽
開篇案例
第一節(jié) 統(tǒng)計設計概述
第二節(jié) 統(tǒng)計指標和指標體系設計
第三節(jié) 統(tǒng)計表及其設計
第四節(jié) 問卷設計
本章小結
關鍵術語
拓展案例
統(tǒng)計實訓-
練習題
第三章 統(tǒng)計調查
知識導覽
開篇案例
第一節(jié) 統(tǒng)計調查的意義和種類
第二節(jié) 統(tǒng)計調查方案
第三節(jié) 統(tǒng)計調查的組織方式
本章小結
關鍵術語
拓展案例
統(tǒng)計實訓
練習題
第四章 統(tǒng)計資料的整理
知識導覽
開篇案例
第一節(jié) 統(tǒng)計資料整理的意義和步驟
第二節(jié) 統(tǒng)計分組
第三節(jié) 變量數列
第四節(jié) 統(tǒng)計資料的匯總技術
本章小結
關鍵術語
拓展案例
統(tǒng)計實訓
練習題
附錄 用Excel繪制頻數分布和條形圖
第五章 統(tǒng)計資料的描述分析
知識導覽
開篇案例
第一節(jié) 總量指標
第二節(jié) 相對指標
第三節(jié) 平均指標
第四節(jié) 標志變異指標
本章小結
關鍵術語
拓展案例
統(tǒng)計實訓
練習題
附錄 Excel在描述統(tǒng)計分析中的應用
第六章 統(tǒng)計資料的推斷分析——參數估計
知識導覽
開篇案例
第一節(jié) 抽樣法的特點與作用
第二節(jié) 抽樣法的幾個基本概念
第三節(jié) 簡單隨機抽樣與抽樣分布
第四節(jié) 抽樣估計的置信度與抽樣分布定理
第五節(jié) 抽樣估計
第六節(jié) 抽樣組織方式與樣本容量的確定
本章小結
關鍵術語
拓展案例
統(tǒng)計實訓
練習題
附錄 用Excel進行參數區(qū)間估計
第七章 統(tǒng)計資料的推斷分析——假設檢驗
知識導覽
開篇案例
第一節(jié) 假設檢驗的基本概念
第二節(jié) 假設檢驗的步驟
第三節(jié) 單一總體的參數檢驗
本章小結
關鍵術語
拓展案例
統(tǒng)計實訓
練習題
附錄 用Excel進行假設檢驗
第八章 相關與回歸分析
知識導覽
開篇案例
第一節(jié) 相關與回歸分析的一般問題
第二節(jié) 相關關系的判斷
第三節(jié) 一元線性回歸分析
第四節(jié) 多元線性回歸分析
本章小結
關鍵術語
拓展案例
統(tǒng)計實訓
練習題
附錄用Excel進行回歸分析
第九章 動態(tài)數列
知識導覽
開篇案例
第一節(jié) 動態(tài)數列概述
第二節(jié) 動態(tài)數列的水平指標
第三節(jié) 動態(tài)數列的速度指標
第四節(jié) 長期趨勢的測定
第五節(jié) 季節(jié) 變動的測定
本章小結
關鍵術語
拓展案例
統(tǒng)計實訓
練習題
附錄 用Excel進行動態(tài)數列分析
第十章 統(tǒng)計指數
知識導覽
開篇案例
第一節(jié) 統(tǒng)計指數概述
第二節(jié) 綜合指數
第三節(jié) 平均指數
第四節(jié) 指數體系與因素分析
本章小結
關鍵術語
拓展案例
統(tǒng)計實訓
練習題
附表
參考文獻

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