國(guó)外人才培養(yǎng)與開發(fā)

　　國(guó)外人才發(fā)展叢書項(xiàng)目堅(jiān)持為我所用的原則，圍繞我國(guó)實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃綱要》）的實(shí)際需要，選擇典型國(guó)家的人才發(fā)展政策法規(guī)和創(chuàng)新實(shí)踐，在深入分析和研究的基礎(chǔ)上，分為專題、國(guó)別和名著三個(gè)系列，進(jìn)行原汁原味地編譯、翻譯。專題系列以《規(guī)劃綱要》提出的人才發(fā)展體制機(jī)制為核心內(nèi)容，系統(tǒng)介紹各國(guó)人才發(fā)展相關(guān)政策法規(guī)、創(chuàng)新做法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具體包括：國(guó)際人才競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略、國(guó)外人才評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)、發(fā)達(dá)國(guó)家人才流動(dòng)配置以及國(guó)外高技能人才開發(fā)戰(zhàn)略等。國(guó)別系列以典型國(guó)家的人才發(fā)展經(jīng)驗(yàn)為主線，每本書介紹一個(gè)國(guó)家的人才發(fā)展戰(zhàn)略、創(chuàng)新政策和典型實(shí)踐，具體包括：美國(guó)、加拿大、英國(guó)、德國(guó)、日本和新加坡等。

　　劉寶存，教育學(xué)博士，教育部長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授?，F(xiàn)任教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地北京師范大學(xué)國(guó)際與比較教育研究院院長(zhǎng)、教育部國(guó)別和區(qū)域研究基地北京師范大學(xué)國(guó)際教育研究中心主任，兼任亞洲比較教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)比較教育分會(huì)副理事長(zhǎng)等職。主要從事國(guó)際與比較教育、高等教育、教育政策與管理研究，主持國(guó)家和省部級(jí)科研課題30余項(xiàng)；發(fā)表學(xué)術(shù)論文150余篇；出版著作10余部，多項(xiàng)研究和教學(xué)成果獲國(guó)家和省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。鐘祖榮，北京教育學(xué)院副院長(zhǎng)，教授、碩士生導(dǎo)師。民盟中央委員，國(guó)培計(jì)劃專家，兼中國(guó)人才研究會(huì)副秘書長(zhǎng)、人才學(xué)專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)，中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育管理分會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)科學(xué)分會(huì)副理事長(zhǎng)，北京市教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等。主要研究領(lǐng)域包括：人才學(xué)原理、外國(guó)人才研究史、教育人才學(xué)、校長(zhǎng)教師培訓(xùn)等。發(fā)表論文百余篇，主持省部級(jí)以上科研項(xiàng)目11項(xiàng)。著有《現(xiàn)代人才學(xué)》《普通人才學(xué)》等多部學(xué)術(shù)著作。曾獲中國(guó)人才學(xué)研究30年貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。劉強(qiáng)，英國(guó)紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)哲學(xué)博士?，F(xiàn)任北京師范大學(xué)教育學(xué)部部長(zhǎng)助理，副教授，曾任英國(guó)紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)E.G.West研究中心高級(jí)研究員、美國(guó)ATLAS經(jīng)濟(jì)研究院訪問研究員、北京大學(xué)教育學(xué)院博士后。主要研究領(lǐng)域?yàn)椋河?guó)高等教育、教育財(cái)政政策分析、教育研究方法。目前獨(dú)自主持國(guó)家、省部級(jí)課題5項(xiàng)，國(guó)際合作課題4項(xiàng)，參與教育部重大委托課題多項(xiàng)。出版英文專著兩部，在《比較教育研究》《中國(guó)高等教育》等CSSCI來源期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文20多篇。