設(shè)計(jì)手繪與景觀表達(dá)

　　《設(shè)計(jì)手繪與景觀表達(dá)》從手繪規(guī)則的角度講解景觀設(shè)計(jì)，其中詳盡地講解了設(shè)計(jì)與手繪的關(guān)系、理論是設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)、景觀設(shè)計(jì)的章法、手繪工具的運(yùn)用等內(nèi)容，而在畫(huà)法上更是詳細(xì)地介紹了所用材料及景觀中喬木、人物、交通工具的畫(huà)法。書(shū)中不但詳盡的講解了手繪的基礎(chǔ)理論知識(shí)，還結(jié)合當(dāng)下手繪行業(yè)的現(xiàn)狀，詳盡的闡述了學(xué)習(xí)手繪之后如何在工作中融會(huì)貫通并靈活運(yùn)用的方法，既有理論知識(shí)又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)作為指導(dǎo)，使全書(shū)內(nèi)容更加豐富、實(shí)用?！对O(shè)計(jì)手繪與景觀表達(dá)》從景觀設(shè)計(jì)的各個(gè)階段到傳授所需的表現(xiàn)技巧再結(jié)合作者所創(chuàng)作的許多手繪作品，并從平面、立面、剖面到透視圖表現(xiàn)等著手，講解了多個(gè)層面的表現(xiàn)方法及要領(lǐng)。為了更好地結(jié)合實(shí)際講解手繪與工作的完美結(jié)合，書(shū)的前半部分章節(jié)就已經(jīng)講到實(shí)際操作時(shí)應(yīng)注意的五個(gè)階段，這其中就包括：任務(wù)書(shū)階段、基地調(diào)差和分析階段、用地規(guī)劃和方案設(shè)計(jì)階段、詳細(xì)設(shè)計(jì)階段、施工圖階段。這也是學(xué)習(xí)景觀設(shè)計(jì)者所關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，這里做了詳細(xì)的講解。最后一個(gè)章節(jié)中的手繪圖與實(shí)景案例賞析的結(jié)合更是讓讀者真實(shí)的體會(huì)到手繪的妙處，本章案例的集中欣賞能滿足讀者對(duì)手繪的進(jìn)一步探究，可以說(shuō)本書(shū)的實(shí)用價(jià)值極高。對(duì)于想要考研或就業(yè)的手繪設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)是一本提高技能的書(shū)籍。

　　王東營(yíng)，畢業(yè)于天津美術(shù)學(xué)院，現(xiàn)任天津東子文化傳播有限公司總經(jīng)理，東子方案組領(lǐng)頭人，藝98手繪/繪吧手繪負(fù)責(zé)人；香港遠(yuǎn)逸集團(tuán)（天津遠(yuǎn)逸裝飾）資深設(shè)計(jì)總監(jiān)；天津多所高校手繪特聘講師；2012年擔(dān)任廬山手繪特訓(xùn)營(yíng)系主任，公費(fèi)前往新加坡、馬來(lái)西亞等地寫(xiě)生考察；2011年獲得第三屆“WA·總統(tǒng)家”杯設(shè)計(jì)師組三等獎(jiǎng)。