目錄
序i
上篇外語學習與語篇研究
英漢互譯任務中我國英語學習者句法與語義的整合研究李紅伊萍萍3
中國大學英語學習者英語動詞過去式屈折變化習得認知機理研究牛書杰呂建斌17
Sakai網絡學習社區(qū)研究性學習小組的社會網絡分析王春渝鄒曉玲33
會話分析視角下的學生互動交際意識肖玲嵐44
基于體裁分析的英漢語言學學術論文摘要對比研究鄧琪蔡劍飛59
教師反饋方式與學生英語寫作準確性的相關性研究田勤建70
積極“自我”和消極“他者”——奧巴馬和羅姆尼總統(tǒng)競選辯論中評價語言的研究孫會麗董平榮81
中篇外國文學與跨文化研究
《死于威尼斯》中阿申巴赫的旅行者形象及其體驗毛亞斌97
莎士比亞劇作中的母親形象解讀車紅宇108
精神救贖:宗教教化與精神異化—《兩姐妹》中的女性宗教象征盧敏122
文化價值取向對跨文化適應和工作態(tài)度的影響—以重慶地區(qū)外籍員工為例黃赟琳許寅李森134
日語影視作品中的跨文化交際內涵解析—以影片《Shallweダンス》為例王萍150
下篇外語教學研究
PSMARS批判性閱讀教學范式探索陳愉165
協(xié)作學習環(huán)境下的小組反思活動研究—以日語口頭報告教學為例周璞177
重慶高校大學英語教師同伴互助的現(xiàn)狀研究蘭橙189
論思維在外語教學中的作用—基于外語教學法的視角溫忠義204
后記215