學習策略方法教學問題診斷與導引：初中物理

專題一 物理概念的學習策略
一、概念復述策略
二、概念深加工策略
三、概念組織策略
四、概念網(wǎng)絡策略
五、概念釋疑策略
專題二 物理規(guī)律學習策略
一、創(chuàng)設問題情境策略
二、合作學習策略
三、學業(yè)求助策略
四、理解策略
專題三 物理實驗學習策略
一、信息獲取策略
二、信息選擇策略
三、信息加工策略
四、問題解決策略
專題四 科學探究學習策略
一、科學探究要素的學習策略
二、監(jiān)控策略
專題五 物理思維培養(yǎng)策略
一、形象思維的培養(yǎng)策略
二、抽象思維的培養(yǎng)策略
三、創(chuàng)新思維的培養(yǎng)策略
專題六 問題解決策略
一、創(chuàng)設問題情景策略
二、質疑釋疑策略
三、評估與反思策略
專題七 學習資源管理策略
一、文本資源管理策略
二、實驗室課程資源管理策略
三、社會教育、教學資源管理策略
四、多媒體教學資源管理策略
專題八 物理情感的學習培養(yǎng)策略
一、物理學習興趣的激發(fā)和保持策略
二、科學態(tài)度的養(yǎng)成策略
三、學業(yè)互助策略
四、學習情緒管理策略
主要參考文獻
后記