《樂在中國:中級漢語閱讀(下)》獨創(chuàng)編寫體例,在選材上突出了實用性、真實性,且以“學生為中心”,引導學習者進入交際情境,帶著目的閱讀,在體驗中閱讀,使閱讀成為一個書面交際過程。全書十六個單元,分為“快樂消費” “多彩生活” “人在旅途” “時代剪影”四個專題,循序漸進地把留學生在生活、學習中需要或可能接觸到的閱讀內容納入教材,通過使用圖表、照片等方式,把網絡信息、 大眾點評、 景點說明這樣的真實材料引入學習環(huán)境,整本教材就如同一份生活指南,學習者通過閱讀就可能解決生活中遇到的實際問題,在不知不覺中就完成了生活中的閱讀任務。