華圖廣東省公務(wù)員考試用書(shū)2015專(zhuān)用教材：申論高分強(qiáng)化試卷

定　價(jià)：￥28.00

作　者：	華圖教育編著
出版社：	廣東經(jīng)濟(jì)出版社有限公司
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	公務(wù)員考試廣東省公務(wù)員考試考試

購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)可以去

ISBN：	9787545434415	出版時(shí)間：	2014-06-01	包裝：
開(kāi)本：		頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本冊(cè)廣東申論高分強(qiáng)化試卷，是由華圖編輯團(tuán)隊(duì)精心編選的、最適合廣東公考考情的模擬試卷，奉獻(xiàn)給廣大有志加入廣東公務(wù)員隊(duì)伍的考生。我們根據(jù)近幾年的考情變化，特將本冊(cè)試卷分為三題和四題兩類(lèi)，以使大家能夠適應(yīng)考試之變化。我們希望能盡自己的微薄之力幫助廣大考生，以回饋大家對(duì)華圖教育的厚愛(ài)。選擇一本好的輔導(dǎo)書(shū)固然重要，但更加重要的是考生要有正確的學(xué)習(xí)方法和自身不懈的努力。對(duì)于本套試卷，編者有一些使用建議供考生參考。首先，無(wú)論做什么事情，都要持之以恒，正所謂繩鋸木斷、水滴石穿。大家買(mǎi)到一冊(cè)試卷，不應(yīng)該只是走馬觀花地看幾眼，圖個(gè)心安，而應(yīng)扎扎實(shí)實(shí)地將試卷提供的模擬題目練習(xí)一遍。其次，須知事必躬親。使用模擬試卷，不能只是看看題目，再看看答案，而需要親自動(dòng)筆去作答，然后再根據(jù)參考答案分析自己的作答情況，從而使自身能力得到提升。

作者簡(jiǎn)介

　　公司創(chuàng)辦于2001年9月16日，是集面授培訓(xùn)、圖書(shū)發(fā)行、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)于一體，擁有專(zhuān)兼職教師及專(zhuān)業(yè)研究員三千多人的綜合性教育集團(tuán)，是國(guó)內(nèi)公認(rèn)的公職培訓(xùn)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定者和教育培訓(xùn)標(biāo)桿企業(yè)，是國(guó)務(wù)院機(jī)關(guān)事務(wù)局后勤干部培訓(xùn)中心、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、教育科學(xué)出版社等部門(mén)的合作單位。華圖教育擁有遍布全國(guó)的35所分校、32個(gè)分部、200家學(xué)習(xí)中心，主要產(chǎn)品項(xiàng)目包括中央和地方公務(wù)員招錄考試輔導(dǎo)，事業(yè)單位、軍轉(zhuǎn)干、三支一扶、村官、選調(diào)生、招警、招教考試輔導(dǎo)，以及口才與溝通、小語(yǔ)種、會(huì)計(jì)等培訓(xùn)項(xiàng)目。

圖書(shū)目錄

高分強(qiáng)化試卷一（關(guān)注“失獨(dú)家庭”）
高分強(qiáng)化試卷二（全民共建“平安中國(guó)”）
高分強(qiáng)化試卷三（體育運(yùn)動(dòng)與全民健身）
高分強(qiáng)化試卷四（弘揚(yáng)焦裕祿精神）
高分強(qiáng)化試卷五（弘揚(yáng)志愿精神）
高分強(qiáng)化試卷六（關(guān)注“特殊”兒童）
高分強(qiáng)化試卷七（見(jiàn)義勇為）
高分強(qiáng)化試卷八（網(wǎng)絡(luò)文明與網(wǎng)絡(luò)安全）
高分強(qiáng)化試卷九（教育改革路上的“就業(yè)夢(mèng)”）
高分強(qiáng)化試卷十（舌尖上的安全）
高分強(qiáng)化試卷十一（生態(tài)環(huán)境保護(hù)）
高分強(qiáng)化試卷十二（“四風(fēng)”問(wèn)題）
高分強(qiáng)化試卷十三（破解中國(guó)式家庭困境）
高分強(qiáng)化試卷十四（杜絕手機(jī)依賴(lài)）
高分強(qiáng)化試卷十五（閱讀危機(jī)）
參考答案
　高分強(qiáng)化試卷一
　高分強(qiáng)化試卷二
　高分強(qiáng)化試卷三
　高分強(qiáng)化試卷四
　高分強(qiáng)化試卷五
　高分強(qiáng)化試卷六
　高分強(qiáng)化試卷七
　高分強(qiáng)化試卷八
　高分強(qiáng)化試卷九
　高分強(qiáng)化試卷十
　高分強(qiáng)化試卷十一
　高分強(qiáng)化試卷十二
　高分強(qiáng)化試卷十三
　高分強(qiáng)化試卷十四
　高分強(qiáng)化試卷十五