華圖2015河南省教師招聘考試專用教材：教育綜合知識（最新版）

定　價：￥48.00

作　者：	《河南省教師招聘考試專用教材》編委會
出版社：	教育科學出版社
叢編項：	華圖2015河南省教師招聘考試專用教材
標　簽：	教師招聘考試考試其他類考試

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ISBN：	9787504191113	出版時間：	2014-10-01	包裝：
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內(nèi)容簡介

　　《華圖·2015最新版河南省教師招聘考試專用教材：教育綜合知識》包括教育學、心理學、教育心理學、教師職業(yè)道德規(guī)范與修養(yǎng)、教學技能與實踐、教育法律法規(guī)與政策等內(nèi)容。本書針對考試考點，精心組織內(nèi)容，對考試的重點、難點問題進行了系統(tǒng)的梳理和有針對性的歸納，力求讓本書內(nèi)容在最大程度上與河南省教師招聘考試教育理論綜合知識的考點、題型一致，試題的難度與真題保持一致，以幫助考生在復(fù)習過程中真正體驗考場氣氛和把握考試節(jié)奏。本教材講練結(jié)合，注重能力。本書針對考試特點，合理安排知識結(jié)構(gòu)。本教材對重點內(nèi)容進行了標注，一目了然。本書對于考點的重要程度進行了星號標注和波浪線標注，便于考生以該部分知識的重要程度為依據(jù)，針對自己的薄弱環(huán)節(jié)，合理安排復(fù)習時間，提高復(fù)習效率。

作者簡介

　　《河南省教師招聘考試專用教材》編委會成立于2011年7月，有10名成員，其中包括高校在職教授2名，教育學碩士和博士各2名，各公共學科專業(yè)的碩士畢業(yè)生2名，以及從事教育圖書多年的資深編輯2名?！逗幽鲜〗處熣衅缚荚噷Ｓ媒滩摹肪幬瘯猿闪r起，就專注研究河南省教師招聘考試的情況，由專人負責河南省歷年各地區(qū)考試真題及考試大綱的收集和教育理論知識的歸納和整理，并注重總結(jié)規(guī)律，把握考試新動向，通過對考情、考綱、考生的深入調(diào)查和研究，緊抓教師招聘考試的脈絡(luò)變化，科學預(yù)測，為廣大考生備考提供指南。

圖書目錄

緒論

一、河南省教師公開招聘考試介紹

二、河南省教師公開招聘考試筆試命題規(guī)律及變化

三、河南省教師公開招聘考試筆試命題趨勢

四、河南省教師公開招聘考試的備考策略

第一部分教育學

第一章教育與教育學

核心考點提示

考綱知識架構(gòu)

名師要點精講

第一節(jié)教育的產(chǎn)生及其發(fā)展

第二節(jié)教育學的產(chǎn)生與發(fā)展

經(jīng)典案例評析

章節(jié)同步訓練

第二章教育與個體的發(fā)展

核心考點提示

考綱知識架構(gòu)

名師要點精講

第一節(jié)個體的身心發(fā)展概述

第二節(jié)影響個體身心發(fā)展的主要因素

第三節(jié)個體身心發(fā)展的規(guī)律與教育

經(jīng)典案例評析

章節(jié)同步訓練

第三章教育與社會

核心考點提示

考綱知識架構(gòu)

名師要點精講

第一節(jié)教育與社會經(jīng)濟

第二節(jié)教育與政治制度

第三節(jié)教育與社會文化

第四節(jié)教育與社會人口

第五節(jié)教育的相對獨立性

經(jīng)典案例評析

章節(jié)同步訓練

第四章教育目的

核心考點提示

考綱知識架構(gòu)

名師要點精講

第一節(jié)教育目的概述

第二節(jié)教育目的的價值取向

第三節(jié)我國的教育目的

經(jīng)典案例評析

章節(jié)同步訓練

第五章學校教育制度

核心考點提示

考綱知識架構(gòu)

名師要點精講

第一節(jié)學校教育制度概述

第二節(jié)學制的形成與發(fā)展

第三節(jié)義務(wù)教育

經(jīng)典案例評析

章節(jié)同步訓練

第六章教師與學生

核心考點提示

考綱知識架構(gòu)

名師要點精講

第一節(jié)教師

第二節(jié)學生

第三節(jié)師生關(guān)系

經(jīng)典案例評析

章節(jié)同步訓練

第七章課程

核心考點提示

考綱知識架構(gòu)

名師要點精講

第一節(jié)課程概述

第二節(jié)課程目標與內(nèi)容

第三節(jié)課程設(shè)計與實施

第四節(jié)新課程改革

經(jīng)典案例評析

章節(jié)同步訓練

第八章教學

核心考點提示

考綱知識架構(gòu)

名師要點精講

第一節(jié)教學工作的意義與任務(wù)

第二節(jié)教學過程

第三節(jié)教學原則

第四節(jié)教學方法

第五節(jié)教學組織形式

經(jīng)典案例評析

章節(jié)同步訓練

第九章德育

核心考點提示

考綱知識架構(gòu)

名師要點精講

第一節(jié)德育概述

第二節(jié)德育過程

第三節(jié)德育過程的原則、途徑與方法

經(jīng)典案例評析

章節(jié)同步訓練

第十章班主任工作與班級管理

核心考點提示

考綱知識架構(gòu)

名師要點精講

第一節(jié)優(yōu)秀班集體培養(yǎng)與班主任工作

第二節(jié)班級管理

經(jīng)典案例評析

章節(jié)同步訓練

第十一章中小學課外活動

核心考點提示

考綱知識架構(gòu)

名師要點精講

第一節(jié)課外活動概述

第二節(jié)學校課外活動的組織形式與實施要求

經(jīng)典案例評析

章節(jié)同步訓練

第二部分心理學

第一章心理學概述

核心考點提示

考綱知識架構(gòu)

名師要點精講

第一節(jié)心理學的研究對象及研究方法

第二節(jié)心理學的歷史沿革

經(jīng)典案例評析

章節(jié)同步訓練

第二章認知過程

核心考點提示

考綱知識架構(gòu)

名師要點精講

第一節(jié)注意

第二節(jié)感知覺

第三節(jié)記憶

第四節(jié)思維

第五節(jié)言語與想象

經(jīng)典案例評析

章節(jié)同步訓練

第三章情感與意志

核心考點提示

考綱知識架構(gòu)

名師要點精講

第一節(jié)情緒與情感

第二節(jié)意志

經(jīng)典案例評析

章節(jié)同步訓練

第四章人格心理

核心考點提示

考綱知識架構(gòu)

名師要點精講

第一節(jié)需要

第二節(jié)動機

第三節(jié)人格

第四節(jié)智力

第五節(jié)氣質(zhì)

經(jīng)典案例評析

章節(jié)同步訓練

第五章心理發(fā)展與教育

核心考點提示

考綱知識架構(gòu)

名師要點精講

第一節(jié)心理發(fā)展概述

第二節(jié)中小學生的認知發(fā)展與教育

第三節(jié)中小學生個體差異與教育

經(jīng)典案例評析

章節(jié)同步訓練

第三部分教育心理學

第一章教育心理學概述

核心考點提示

考綱知識架構(gòu)

名師要點精講

第一節(jié)教育心理學的研究對象與研究內(nèi)容

第二節(jié)教育心理學的發(fā)展概況

經(jīng)典案例評析

章節(jié)同步訓練

第二章學習與學習理論

核心考點提示

考綱知識架構(gòu)

名師要點精講

第一節(jié)學習的性質(zhì)與類型

第二節(jié)行為主義學習理論

第三節(jié)認知主義學習理論

第四節(jié)建構(gòu)主義學習理論

第五節(jié)人本主義學習理論

經(jīng)典案例評析

章節(jié)同步訓練

第三章學習動機與學習策略

核心考點提示

考綱知識架構(gòu)

名師要點精講

第一節(jié)學習動機

第二節(jié)學習策略

經(jīng)典案例評析

章節(jié)同步訓練

第四章學習遷移

核心考點提示

考綱知識架構(gòu)

名師要點精講

第一節(jié)遷移的概述

第二節(jié)學習遷移的基本理論

第三節(jié)學習遷移與教學

經(jīng)典案例評析

章節(jié)同步訓練

第五章知識與技能的學習

核心考點提示

考綱知識架構(gòu)

名師要點精講

第一節(jié)知識的學習

第二節(jié)技能的形成

第三節(jié)問題解決與創(chuàng)造性

經(jīng)典案例評析

章節(jié)同步訓練

第六章態(tài)度與品德的形成

核心考點提示

考綱知識架構(gòu)

名師要點精講

第一節(jié)品德與態(tài)度概述

第二節(jié)態(tài)度與品德的學習

經(jīng)典案例評析

章節(jié)同步訓練

第七章學生心理健康教育

核心考點提示

考綱知識架構(gòu)

名師要點精講

第一節(jié)心理健康概述

第二節(jié)心理評估

第三節(jié)心理輔導

經(jīng)典案例評析

章節(jié)同步訓練

第八章教學測量與評價

核心考點提示

考綱知識架構(gòu)

名師要點精講

第一節(jié)教學測量

第二節(jié)教學評價

經(jīng)典案例評析

章節(jié)同步訓練

第九章課堂管理

核心考點提示

考綱知識架構(gòu)

名師要點精講

第一節(jié)課堂管理概述

第二節(jié)課堂群體的管理

第三節(jié)課堂紀律的管理

經(jīng)典案例評析

章節(jié)同步訓練

第十章教師的成長與培養(yǎng)

核心考點提示

考綱知識架構(gòu)

名師要點精講

第一節(jié)教師的心理特征與職業(yè)成就的關(guān)系

第二節(jié)教師的成長及其培養(yǎng)

經(jīng)典案例評析

章節(jié)同步訓練

第四部分教師職業(yè)道德規(guī)范與修養(yǎng)

第一章教師職業(yè)道德規(guī)范

核心考點提示

考綱知識架構(gòu)

名師要點精講

第一節(jié)教師職業(yè)道德概述

第二節(jié)中小學教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容

經(jīng)典案例評析

章節(jié)同步訓練

第二章教師職業(yè)道德修養(yǎng)

核心考點提示

考綱知識架構(gòu)

名師要點精講

第一節(jié)教師職業(yè)道德修養(yǎng)概述

第二節(jié)加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)的方法

經(jīng)典案例評析

章節(jié)同步訓練

第五部分教學技能與實踐

第一章教學設(shè)計技能

核心考點提示

考綱知識架構(gòu)

名師要點精講

第一節(jié)備課

第二節(jié)教案設(shè)計

第三節(jié)說課

經(jīng)典案例評析

章節(jié)同步訓練

第二章課堂教學技能

核心考點提示

考綱知識架構(gòu)

名師要點精講

第一節(jié)課堂導入技能

第二節(jié)課堂提問技能

第三節(jié)課堂板書技能

第四節(jié)多媒體的應(yīng)用技能

經(jīng)典案例評析

章節(jié)同步訓練

第三章課后工作

核心考點提示

考綱知識架構(gòu)

名師要點精講

第一節(jié)課堂總結(jié)與課后小結(jié)

第二節(jié)作業(yè)的布置

第三節(jié)課后檢測

經(jīng)典案例評析

章節(jié)同步訓練

第四章教育寫作

核心考點提示

考綱知識架構(gòu)

名師要點精講

第一節(jié)教育論文

第二節(jié)教育隨筆

第三節(jié)教育案例

第四節(jié)教學反思

第五節(jié)教學工作計劃

第六節(jié)教學工作總結(jié)

經(jīng)典案例評析

章節(jié)同步訓練

第六部分教育法律法規(guī)與政策

第一章我國有關(guān)教育的法律法規(guī)及政策

核心考點提示

考綱知識架構(gòu)

名師要點精講

中華人民共和國教育法（精選）

中華人民共和國教師法（精選）

中華人民共和國義務(wù)教育法（精選）

中華人民共和國未成年人保護法（精選）

中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法（精選）

中小學幼兒園安全管理辦法（精選）

學生傷害事故處理辦法（精選）

《教師資格條例》實施辦法（精選）

基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）

國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）（精選）

經(jīng)典案例評析

章節(jié)同步訓練

第二章學校、教師和學生與教育法律法規(guī)

核心考點提示

考綱知識架構(gòu)

名師要點精講

第一節(jié)學校

第二節(jié)教師

第三節(jié)學生

第四節(jié)學校公共安全教育

經(jīng)典案例評析

章節(jié)同步訓練

附錄

鄭州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會年公開招聘中小學及幼兒園教師試卷

參考答案及解析