學(xué)前兒童音樂(lè)教育

前言第一章 音樂(lè)和學(xué)前兒童音樂(lè)概論  第一節(jié) 音樂(lè)  第二節(jié) 兒童音樂(lè)  思考題第二章 學(xué)前兒童音樂(lè)教育的基本理論  第一節(jié) 學(xué)前兒童音樂(lè)教育的途徑  第二節(jié) 學(xué)前兒童音樂(lè)教育的方法  第三節(jié) 學(xué)前兒童音樂(lè)教育的任務(wù)與內(nèi)容  第四節(jié) 學(xué)前兒童音樂(lè)教育活動(dòng)的組織形式  思考題第三章 學(xué)前兒童音樂(lè)教育的作用  第一節(jié) 促進(jìn)學(xué)前兒童音樂(lè)能力的發(fā)展  第二節(jié) 促進(jìn)學(xué)前兒童其他能力的發(fā)展  思考題第四章 學(xué)前兒童音樂(lè)教育目標(biāo)和活動(dòng)設(shè)計(jì)的原則  第一節(jié) 學(xué)前兒童音樂(lè)教育目標(biāo)  第二節(jié) 學(xué)前兒童音樂(lè)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的原則  第三節(jié) 學(xué)前兒童音樂(lè)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)  思考題第五章 學(xué)前兒童音樂(lè)教育的歌唱活動(dòng)  第一節(jié) 學(xué)前兒童歌唱能力的發(fā)展  第二節(jié) 學(xué)前兒童歌唱活動(dòng)的教育內(nèi)容  第三節(jié) 學(xué)前兒童歌唱活動(dòng)材料的選擇  第四節(jié) 學(xué)前兒童歌唱活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織指導(dǎo)  第五節(jié) 學(xué)前兒童歌唱活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)實(shí)踐  思考題第六章 學(xué)前兒童音樂(lè)教育的韻律活動(dòng)  第一節(jié) 學(xué)前兒童韻律活動(dòng)能力的發(fā)展  第二節(jié) 學(xué)前兒童韻律活動(dòng)的教育內(nèi)容  第三節(jié) 韻律活動(dòng)的常規(guī)  第四節(jié) 學(xué)前兒童韻律活動(dòng)材料的選擇  第五節(jié) 學(xué)前兒童韻律活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織指導(dǎo)  第六節(jié) 學(xué)前兒童韻律活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)實(shí)踐  思考題第七章 學(xué)前兒童音樂(lè)教育的打擊樂(lè)演奏活動(dòng)  第一節(jié) 學(xué)前兒童打擊樂(lè)演奏能力的發(fā)展  第二節(jié) 學(xué)前兒童打擊樂(lè)演奏的基本知識(shí)與技能  第三節(jié) 學(xué)前兒童打擊樂(lè)活動(dòng)材料的選擇  第四節(jié) 學(xué)前兒童打擊樂(lè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織指導(dǎo)  第五節(jié) 學(xué)前兒童打擊樂(lè)活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)實(shí)踐  思考題第八章 學(xué)前兒童音樂(lè)教育的音樂(lè)欣賞活動(dòng)  第一節(jié) 學(xué)前兒童音樂(lè)欣賞能力的發(fā)展  第二節(jié) 學(xué)前兒童音樂(lè)欣賞活動(dòng)的教育內(nèi)容  第三節(jié) 學(xué)前兒童音樂(lè)欣賞活動(dòng)材料的選擇  第四節(jié) 學(xué)前兒童音樂(lè)欣賞活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織指導(dǎo)  第五節(jié) 學(xué)前兒童音樂(lè)欣賞活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)實(shí)踐  思考題第九章 學(xué)前兒童音樂(lè)教育的音樂(lè)游戲  第一節(jié) 學(xué)前兒童音樂(lè)游戲及其種類  第二節(jié) 學(xué)前兒童音樂(lè)游戲的選材  第三節(jié) 學(xué)前兒童音樂(lè)游戲的設(shè)計(jì)  第四節(jié) 學(xué)前兒童音樂(lè)游戲的組織與指導(dǎo)  第五節(jié) 學(xué)前兒童音樂(lè)游戲方案的設(shè)計(jì)實(shí)踐  第六節(jié) 音樂(lè)游戲在學(xué)前兒童音樂(lè)教育中應(yīng)用的感悟  思考題第十章 學(xué)前兒童音樂(lè)教育活動(dòng)的心理調(diào)節(jié)   第一節(jié) 心理調(diào)節(jié)的基本理論與基本要素  第二節(jié) 心理調(diào)節(jié)的基本方法  思考題第十一章 學(xué)前兒童音樂(lè)教育的評(píng)價(jià)與價(jià)值取向  第一節(jié) 學(xué)前兒童音樂(lè)教育評(píng)價(jià)的作用和原則  第二節(jié) 學(xué)前兒童音樂(lè)教育評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系  第三節(jié) 學(xué)前兒童音樂(lè)教育評(píng)價(jià)的方法  第四節(jié) 學(xué)前兒童音樂(lè)教育的價(jià)值取向  思考題第十二章 近現(xiàn)代兒童音樂(lè)教育  第一節(jié) 中國(guó)近現(xiàn)代兒童音樂(lè)教育  第二節(jié) 近現(xiàn)代外國(guó)兒童音樂(lè)教育  思考題主要參考文獻(xiàn)