鄭樵與章學(xué)誠(chéng)的校讎學(xué)研究

定　價(jià)：￥42.00

作　者：	周余姣著
出版社：	齊魯書(shū)社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)可以去

ISBN：	9787533333409	出版時(shí)間：	2015-07-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	32開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	357	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)分別對(duì)鄭樵的主要校讎學(xué)著作——《校讎略》《藝文略》《圖譜略》《金石略》以及章學(xué)誠(chéng)的主要校讎學(xué)著作——《和州志藝文書(shū)》《校讎通義》《論修史籍考要略》等進(jìn)行了解讀，并在前人的基礎(chǔ)上進(jìn)一步分析了以“類(lèi)例自分，學(xué)術(shù)自明”為核心的鄭樵校讎學(xué)思想和以“辨章學(xué)術(shù)，考鏡源流”為核心的章學(xué)誠(chéng)校讎學(xué)思想，然后分析了鄭樵和章學(xué)誠(chéng)校讎學(xué)研究的特點(diǎn)與局限，并以“申說(shuō)、補(bǔ)充、糾謬”三條線路梳理了從鄭樵到章學(xué)誠(chéng)校讎學(xué)的傳承脈絡(luò)，最后爬梳了后人對(duì)鄭樵和章學(xué)誠(chéng)校讎學(xué)的接受史，并分析了《校讎略》和《校讎通義》作為校讎學(xué)經(jīng)典的形成過(guò)程。

作者簡(jiǎn)介

　　周余姣，1980年2月出生，湖南道縣人，中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)會(huì)員。1998年保送入湘潭大學(xué)旅游管理學(xué)院旅游管理專(zhuān)業(yè)。2002年大學(xué)畢業(yè)后，任教于廣東建華職業(yè)學(xué)院。2006年考入河北大學(xué)管理學(xué)院圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)。2009年考入北京大學(xué)信息管理系圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)，研究方向?yàn)橹袊?guó)圖書(shū)館學(xué)史和文獻(xiàn)學(xué)。2013年博士畢業(yè)后工作于天津工業(yè)大學(xué)教務(wù)處。曾公開(kāi)發(fā)表《經(jīng)典是怎樣形成的——基于〈書(shū)于竹帛〉的考察》《一篇被忽略了的譯文——巴特勒〈圖書(shū)館學(xué)導(dǎo)論〉在中國(guó)的首次譯介》等論文20余篇。

圖書(shū)目錄

自序
導(dǎo)言
一、選題緣起和意義
二、鄭樵、章學(xué)誠(chéng)校讎學(xué)概念的界定
三、研究綜述
四、本書(shū)的主要內(nèi)容
五、研究方法與學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)
第一章鄭樵、章學(xué)誠(chéng)校讎學(xué)溯源
第一節(jié) 先秦諸子的校讎活動(dòng)及其相關(guān)成果
一、先秦諸子的校讎活動(dòng)
二、早期學(xué)術(shù)著作
第二節(jié) 漢代的主要校讎活動(dòng)及其相關(guān)成果
一、向、歆父子的校讎活動(dòng)
二、綜合校讎活動(dòng)的典范
三、《漢書(shū)·藝文志》
第三節(jié) 魏晉南北朝時(shí)期的主要目錄成果
一、王儉《七志》
二、阮孝緒《七錄》
第四節(jié) 唐宋時(shí)期的主要目錄成果
一、《隋志》
二、《群書(shū)四部錄》《古今書(shū)錄》《舊唐書(shū)·經(jīng)籍志》
三、《新唐書(shū)·藝文志》與《崇文總目》
小結(jié)
第二章鄭樵校讎學(xué)著作與思想
第一節(jié) 鄭樵學(xué)術(shù)特點(diǎn)及成就概述
一、鄭樵及其生平
二、鄭樵的學(xué)術(shù)特點(diǎn)和成就
第二節(jié) 《校讎略》解析
一、鄭樵《校讎略》的自我定位
二、《校讎略》的內(nèi)容
三、《校讎略》中的“校讎之法
四、《校讎略》的學(xué)術(shù)價(jià)值
五、《續(xù)通志·校讎略》和《清朝通志·校讎略》對(duì)《校讎略》的承襲
第三節(jié) 《藝文略》《圖譜略》《金石略》解析
一、《藝文略》解析
二、《圖譜略》解析
三、《金石略》解析
第四節(jié) 鄭樵《校讎略》等著作所反映的校讎學(xué)思想
一、“類(lèi)例既分，學(xué)術(shù)自明”——鄭樵校讎學(xué)之核心
二、“求書(shū)之道有八”——鄭樵校讎學(xué)之精義
三、“求書(shū)遣使校書(shū)久任論”——鄭樵校讎學(xué)之卓識(shí)
四、“廣古今而無(wú)遺”——鄭樵校讎學(xué)之期望
……
第三章章學(xué)誠(chéng)校讎學(xué)著作與思想
第四章從鄭樵到章學(xué)誠(chéng)：校讎學(xué)的繼承和發(fā)展
第五章鄭樵和章學(xué)誠(chéng)的校讎學(xué)在學(xué)術(shù)史上的地位
結(jié)論
附錄
參考文獻(xiàn)
后記