科舉學的提升與推進

定　價：￥86.00

作　者：	劉海峰，李兵編
出版社：	華中師范大學出版社
叢編項：
標　簽：	歷史歷史研究史學理論

購買這本書可以去

ISBN：	9787562268758	出版時間：	2015-09-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	661	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《科舉學的提升與推進》為在南京召開的“第十屆科舉制與科舉學國際學術(shù)研討會”論文集。所收45篇論文來自中國內(nèi)地、臺灣地區(qū)和日本。論文主要圍繞江南貢院的歷史地位及作用、歷代貢院遺存及保護性利用研究、科舉文獻與科舉文物研究、科舉制下的社會心態(tài)研究、科舉與區(qū)域文化研究及其他科舉專題研究展開，并涉及科舉學理論、斷代科舉考證、科舉教育、科舉文學、科舉社會等各個方面。

作者簡介

　　李兵，湖南瀏陽人，湖南大學岳麓書院教授，博士。湖南大學岳麓書院國學研究院副院長、岳麓書院國學研究與傳播中心副主任，兼任中國書院學會秘書長、中華炎黃文化研究會科舉專業(yè)委員會副秘書長。出版過《中國科舉史》、《學優(yōu)則仕：教育與科舉》、《千年科舉》、《科舉舊影錄》、《科舉圖錄》等專著。發(fā)表學術(shù)論文80余篇。承當多項國家、省部級課題。中央電視臺社會與法頻道《法律講堂》主講人，湖南教育電視臺《湖湘講壇》主講人。劉海峰，廈門大學教育研究院院長，廈門大學考試研究中心主任，博士生導師，長江學者特聘教授。兼任國家教育咨詢委員會委員，國家教育考試指導委員會委員，國務院學位委員會學科評議組成員，全國教育專業(yè)學位教育指導委員會委員暨教育博士分委員會召集人，教育部全國高等學校設置評議委員會專家，中華炎黃文化研究會科舉文化專業(yè)委員會主席團主席，中國高等教育學會學術(shù)委員會副主任，中國教育學會教育史分會副理事長等。

圖書目錄

天下至公論科舉（開幕式發(fā)言）
群賢畢至秦淮區(qū)切磋琢磨科舉學（開幕式歡迎詞）
江南貢院的命運
科舉家族與清代江南貢院的歷史地位
清代江寧的江南貢院與上、下江考棚
科舉廢止后江南貢院處置事件鉤沉
江南鄉(xiāng)試在清代科舉中的地位
近代日本知識分子視野下的江南貢院與科舉評價
科舉文化盛衰與貢院的命運
再議清末順天貢院的重修
清初四川貢院考
陜西貢院的歷史變遷與價值
清代試院資金的籌措途徑與府縣地方社會的分工
清代順天鄉(xiāng)試出題特點淺議
權(quán)力視野下的科舉公平觀與科學觀
試論科舉制對中國傳統(tǒng)司法的影響
科舉“虛榮”名稱辨析
唐人張?zhí)秾W殖賦》作年考
唐人登科名錄新補
宋科舉考試機構(gòu)與考官
宋代殿試不黜落制度述論
遼朝科舉考試年限考論——以圣宗統(tǒng)和六年以后為中心
《元統(tǒng)元年進士錄》補釋
科舉成“永制”：朱元璋試行薦舉后的選擇
明代建文二年庚辰科考試述略
明代鄉(xiāng)會試《詩經(jīng)》出題的考察
進土再教育——王錫爵《國朝館課經(jīng)世宏辭》的相關考察
論福建科舉在明代的領先地位及其成因
湖南科舉述略
宗族資本是明代廣州科舉競爭力的根本動力
清代科舉輔助性助考設施芻議
清代會試覆試制度研究
科場磨勘研究的意義與內(nèi)容
清代解元進土之量化分析
張仲禮對太平天國前后紳士估算的表述及適用性
清代蒙學教材中的文學教育與科舉關系探析
清中期科舉考試下的程朱理學
清代八旗進士總數(shù)及其分布特點與成因考述
清末媒體與科舉制度改革：以《申報》為例
論近代西方人士對科舉制度的認識
道統(tǒng)的斷裂與政統(tǒng)的失序——對晚清廢科舉的思考
士人流向與社會轉(zhuǎn)型——后科舉研究舉隅
《儒林外史》與科舉時代的士人心態(tài)
科舉功名與《新安名族志》的編撰
清代武舉考官防弊淺探
朝鮮時代文科制度和階層移動問題之思考
學術(shù)與藝術(shù)之美——科舉展覽學發(fā)凡
夜泊秦淮舉子忙（閉幕式演講）
秦淮河畔聚英才，江南貢院議科舉——“第十屆科舉制與科舉學國際學術(shù)研討會”會議綜述
附錄我國歷代紀元表