青少年心理健康輔導(dǎo)

　　《青少年心理健康輔導(dǎo)》是學(xué)校開展青少年學(xué)生心理健康教育的規(guī)劃教材，有較強(qiáng)的實(shí)效性和可操作性。它提供了心理健康教育的典型案例和參照模式，是關(guān)注青少年成長的教育工作者、社會心理工作者等進(jìn)行教育和研究的實(shí)用范本，也為廣大家長提供家庭教育指導(dǎo)，為青少年心理健康成長提供幫助。全書分為六個(gè)篇章，即心理探析篇、心理調(diào)適篇、心理咨詢篇、師生心理篇、父母心理篇、團(tuán)體心理篇。心理探析篇探析了目前社會普遍認(rèn)可的心理健康的標(biāo)準(zhǔn)，青少年身心發(fā)展的特點(diǎn)、意義及不良心理產(chǎn)生的原因、應(yīng)對措施。心理調(diào)適篇選取十個(gè)青少年普遍存在的心理困擾進(jìn)行詳細(xì)的剖析和講解，通過對案例呈現(xiàn)、感知情緒、成因分析、嚴(yán)重危害、糾正與調(diào)適的闡述，使讀者從中獲得借鑒和參考。心理咨詢篇精選三個(gè)典型的沙盤游戲治療的個(gè)案，細(xì)致地呈現(xiàn)了咨詢過程中咨助雙方的語言、行為、感受及沙盤制作的過程，便于讀者了解心理咨詢及其過程，對求助者具體的心理現(xiàn)象及變化的脈絡(luò)一目了然。師生心理篇精選了環(huán)境適應(yīng)、考前輔導(dǎo)、人際關(guān)系處理等講座內(nèi)容，可以為讀者提供類似群體心理輔導(dǎo)講座的參考。父母心理篇精選了家庭教育的重要性、與青春期孩子相處、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣、協(xié)助孩子制定有效的學(xué)習(xí)目標(biāo)四個(gè)方面的課程，凸顯實(shí)用性、可操作性。團(tuán)體心理篇精選了培養(yǎng)自信心、開發(fā)潛能、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會感恩五方面的系列活動方案，還選取了留守兒童、高三解壓等心理團(tuán)體輔導(dǎo)方案，呈現(xiàn)了團(tuán)體輔導(dǎo)中互動成長的過程。

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