中國民間美術(shù)實(shí)驗(yàn)教程

　　21世紀(jì)初，中國民間美術(shù)中很多品類入選國家級(jí)、世界級(jí)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。教育是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要傳承方式。中國民間美術(shù)作為一種民族文化基因，理應(yīng)納入中國美術(shù)教育系統(tǒng)之中，建立有中國民族特色的美術(shù)教育體系。首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院自20世紀(jì)90年代末就開設(shè)了民間美術(shù)課程，旨在通過教學(xué)提高學(xué)生的本土文化素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力。教學(xué)采取文化認(rèn)知和藝術(shù)實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式，在傳授理論知識(shí)的同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生身心參與實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)作。其意義一方面是學(xué)生在實(shí)驗(yàn)制作中加深對(duì)民間美術(shù)的理解和喜愛，更為重要的是鼓勵(lì)學(xué)生吸取民間美術(shù)藝術(shù)規(guī)律進(jìn)行創(chuàng)作，豐富學(xué)生的創(chuàng)作思維，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力。《北京市美術(shù)教育實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心教材系列：中國民間美術(shù)實(shí)驗(yàn)教程》是以多年的民間美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，根據(jù)美術(shù)教育專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)需求編寫。書中選取民間美術(shù)中最基本的品類：剪紙、木刻版畫、雕塑、繪畫、織染與刺繡、皮影與木偶、玩具。各品類包含歷史淵源、民俗分類、地域特色、制作技法、藝術(shù)語言及表現(xiàn)方法和實(shí)驗(yàn)教學(xué)幾個(gè)方面。

　　宋紅雨，湖南衡山人。1992年畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院民間美術(shù)系，獲學(xué)士學(xué)位；1992年至1995年任教于北京服裝學(xué)院附中；1997年畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院民間美術(shù)研究室，獲碩士學(xué)位；2009年在美國紐約州立大學(xué)做訪問學(xué)者并舉辦個(gè)人畫展?，F(xiàn)為首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師，中國美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，北京工筆重彩畫學(xué)會(huì)會(huì)員。主要著作有《原始藝術(shù)——人類童年的藝術(shù)》《中國民間美術(shù)全集——繪畫卷》（副主編）、《中國當(dāng)代美術(shù)家精品集系列——宋紅雨》《宋紅雨國畫小品集》等。多篇論文和繪畫作品發(fā)表于美術(shù)類權(quán)威核心期刊，作品多次參加國內(nèi)外展覽，多幅作品獲獎(jiǎng)并被國內(nèi)外藝術(shù)機(jī)構(gòu)收藏。