數(shù)控車削編程與加工

定　價：￥31.00

作　者：	董忠，魏江湖編
出版社：	電子工業(yè)出版社
叢編項：	國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設(shè)項目教學改革系列教材――數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
標　簽：	機械電子教材中職教材

購買這本書可以去

ISBN：	9787121237416	出版時間：	2014-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	192	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

本書為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校項目建設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的教學改革創(chuàng)新教材，采用基于工作過程的任務(wù)式的編寫形式，主要包括數(shù)控車削加工基礎(chǔ)、外形零件的數(shù)控車削加工、孔類零件的數(shù)控車削加工三個模塊，共計十三個任務(wù)。內(nèi)容涵蓋數(shù)控車床的結(jié)構(gòu)、數(shù)控車削加工常用的編程命令、常用的循環(huán)程序以及各類零件的編程方法和加工技巧等。在數(shù)控系統(tǒng)上，采用目前企業(yè)廣泛使用的FANUC系統(tǒng)。
本書以項目任務(wù)為主線，任務(wù)驅(qū)動為方法，以企業(yè)的典型工作案例為載體，采用大量的實物圖片，弱化純理論性描述，充分對接中職學生的認知規(guī)律。

作者簡介

董忠，柳州交通學校教師，國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設(shè)項目的參與者；魏江湖，柳州交通學校教師，國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設(shè)項目的參與者

圖書目錄

模塊一數(shù)控車削加工基礎(chǔ)\t1
項目任務(wù)一安全文明生產(chǎn)知識\t1
一、任務(wù)描述\t1
二、任務(wù)目標\t1
三、任務(wù)知識準備\t1
四、任務(wù)實施\t4
五、任務(wù)檢查\t5
六、任務(wù)評價\t6
七、課后練習\t7
項目任務(wù)二數(shù)控車床基本結(jié)構(gòu)及坐標系\t7
一、任務(wù)描述\t7
二、任務(wù)目標\t8
三、任務(wù)知識準備\t8
四、任務(wù)計劃與決策\t10
五、任務(wù)實施\t11
六、任務(wù)檢查\t12
七、任務(wù)評價\t13
八、課后練習\t13
項目任務(wù)三機床及數(shù)控系統(tǒng)的基本操作\t14
一、任務(wù)描述\t14
二、任務(wù)目標\t15
三、任務(wù)知識準備\t15
四、任務(wù)計劃與決策\t20
五、任務(wù)實施\t20
六、任務(wù)檢查\t21
七、任務(wù)評價\t22
八、課后練習\t22
項目任務(wù)四數(shù)控車床編程的常用指令\t23
一、任務(wù)描述\t23
二、任務(wù)目標\t23
三、任務(wù)知識準備\t23
四、任務(wù)計劃與決策\t26
五、任務(wù)實施\t27
六、任務(wù)檢查\t31
七、任務(wù)評價\t32
八、課后練習\t33
模塊二外形零件的數(shù)控車削加工\t34
項目任務(wù)一車簡單的階梯軸\t34
一、任務(wù)描述\t34
二、任務(wù)目標\t34
三、任務(wù)知識準備\t35
四、任務(wù)計劃與決策\t39
五、任務(wù)實施\t42
六、任務(wù)檢查\t46
七、任務(wù)評價\t46
八、課后練習\t47
項目任務(wù)二車較復(fù)雜的階梯軸（加圓弧、圓錐等）\t48
一、任務(wù)描述\t48
二、任務(wù)目標\t48
三、任務(wù)知識準備\t49
四、任務(wù)計劃與決策\t53
五、任務(wù)實施\t56
六、任務(wù)檢查\t59
七、任務(wù)評價\t60
八、課后練習\t60
項目任務(wù)三車較復(fù)雜的階梯軸（加外溝槽、螺紋等）\t61
一、任務(wù)描述\t61
二、任務(wù)目標\t62
三、任務(wù)知識準備\t62
四、任務(wù)計劃與決策\t67
五、任務(wù)實施\t71
六、任務(wù)檢查\t73
七、任務(wù)評價\t74
八、課后練習\t75
項目任務(wù)四車盤類零件\t77
一、任務(wù)描述\t77
二、任務(wù)目標\t77
三、任務(wù)知識準備\t77
四、任務(wù)計劃與決策\t79
五、任務(wù)實施\t82
六、任務(wù)檢查\t84
七、任務(wù)評價\t85
八、課后練習\t86
項目任務(wù)五車表面有起伏的零件\t87
一、任務(wù)描述\t87
二、任務(wù)目標\t87
三、任務(wù)知識準備\t87
四、任務(wù)計劃與決策\t91
五、任務(wù)實施\t95
六、任務(wù)檢查\t97
七、任務(wù)評價\t98
八、課后練習\t98
項目任務(wù)六車與毛坯形狀相似的零件\t101
一、任務(wù)描述\t101
二、任務(wù)目標\t101
三、任務(wù)知識準備\t102
四、任務(wù)計劃與決策\t104
五、任務(wù)實施\t108
六、任務(wù)檢查\t110
七、任務(wù)評價\t110
八、課后練習\t111
模塊三孔類零件的數(shù)控車削加工\t113
項目任務(wù)一車簡單的階梯孔\t113
一、任務(wù)描述\t113
二、任務(wù)目標\t114
三、任務(wù)知識準備\t114
四、任務(wù)計劃與決策\t121
五、任務(wù)實施\t124
六、任務(wù)檢查\t127
七、任務(wù)評價\t128
八、課后練習\t128
項目任務(wù)二車較復(fù)雜的階梯孔（加圓弧、圓錐等）\t129
一、任務(wù)描述\t129
二、任務(wù)目標\t130
三、任務(wù)知識準備\t130
四、任務(wù)計劃與決策\t132
五、任務(wù)實施\t136
六、任務(wù)檢查\t138
七、任務(wù)評價\t139
八、課后練習\t140
項目任務(wù)三車較復(fù)雜的階梯孔（加螺紋等）\t140
一、任務(wù)描述\t140
二、任務(wù)目標\t141
三、任務(wù)知識準備\t141
四、任務(wù)計劃與決策\t143
五、任務(wù)實施\t147
六、任務(wù)檢查\t150
七、任務(wù)評價\t150
八、課后練習\t151
附錄：職業(yè)技能鑒定國家試題庫\t153
第一部分職業(yè)技能鑒定理論知識試題\t153
職業(yè)技能鑒定國家試題庫―車工（數(shù)控）中級理論知識試卷（A）\t153
職業(yè)技能鑒定國家試題庫―車工（數(shù)控）中級理論知識試卷（B）\t159
職業(yè)技能鑒定國家試題庫―車工（數(shù)控）中級理論知識試卷（C）\t165
第二部分職業(yè)技能鑒定實踐操作試題\t172
職業(yè)技能鑒定國家試題庫―車工（數(shù)控）中級操作試題一\t172
職業(yè)技能鑒定國家試題庫―車工（數(shù)控）中級操作試題二\t173
職業(yè)技能鑒定國家試題庫―車工（數(shù)控）中級操作試題三\t175
職業(yè)技能鑒定國家試題庫―車工（數(shù)控）中級操作試題四\t177
參考答案\t179
職業(yè)技能鑒定國家試題庫―車工（數(shù)控）中級理論知識試卷（A）\t179
職業(yè)技能鑒定國家試題庫―車工（數(shù)控）中級理論知識試卷（B）\t179
職業(yè)技能鑒定國家試題庫―車工（數(shù)控）中級理論知識試卷（C）\t180