希利爾寫給兒童的世界歷史、世界地理和藝術史 [7-14歲]（套裝共3冊）

　　希利爾認為，歷史、地理、藝術史這三門課程是孩子一生人文素養(yǎng)的底蘊與基石：歷史是時間的縱深所在，地理是空間的廣博所在，藝術可以安放孩子純潔的心靈。希利爾以廣闊的視野和深厚的學識為基礎，從多年的一線教學經驗出發(fā)，貼近孩子的心靈，用高超的寫作技巧和親和的姿態(tài)，為孩子開啟通往蘊藏無限寶藏的知識殿堂的大門。歷史帶給孩子們時間上的縱深知識?！断＠麪杻和澜鐨v史》采用編年體的寫史方法，以時間為經，空間為緯，重要歷史人物和事件為節(jié)點，把不同國家地區(qū)在同一時間段的歷史發(fā)展放在一個巨大的“時間階梯”上，深入淺出地講述了從萬物起源到二戰(zhàn)結束的歷史大事和著名人物，為孩子們提供了世界歷史中個時代的連續(xù)圖景。書中運用“不超出孩子理解能力”的語言和妙趣橫生的比喻，使得那些看起來枯燥無味的孤立史實，不僅有了內在的時空關聯(lián)性，而且變得精彩紛呈和寓教于樂，令人有身臨其境之感，猶如坐上了魔法飛毯，穿行于時光的隧道，追溯著我們這個世界的來龍去脈和文明進程?？紤]到兒童的閱讀習慣，《希利爾兒童世界歷史》精選了421幅全彩插圖，并配有專業(yè)的圖解說明，讓孩子們在掌握豐富詳實的歷史知識的同時，能夠在腦海里形成一系列可視的連環(huán)畫面，從而對世界歷史的知識點有更深入的理解和掌握。地理帶給孩子們空間上的廣博知識?！断＠麪杻和澜绲乩怼凡粫屇惚豢菰锏牡乩砻~搞得頭暈腦脹，也不會讓你被氣候、貿易、工業(yè)和特產之類的知識弄得心煩意亂。作者以一位資深旅行家（他的行程加起來可以繞地球5圈?。┑莫毺匾暯牵瑢⑹澜绺鞯氐挠腥ひ娐労惋L物人情呈現(xiàn)在孩子們面前。書中，作者首先是和孩子一起升到數百公里的太空之中，從整體上觀察人們一直生活在其中的地球，獲得一個對地球和地理的整體感。隨后則是進行一場環(huán)游世界的旅行，見識不同的國家和地區(qū)中最有趣的人文建筑和自然奇景。該書配有261幅高清美圖。這本書讀起來會讓你覺得很好玩，因為在作者眼中，世界地圖是各種卡通圖案的大拼圖，比如輪廓像靴子的是意大利，像雄雞的是中國……地球如同一個果醬蛋糕，地殼巖層之間的煤、石油，如同蛋糕里的花生粒和果醬……西伯利亞是一個“溫度計凍住的地方”，而阿拉伯則是一個“盛產睡前故事的國度”……總之，這本書不僅僅是一本著名的地理教材，更是一本帶你環(huán)游世界的趣味導游手冊——從北美洲到南美洲，從歐洲到亞洲，最后是非洲和大洋洲。藝術給孩子提供心靈的寄托?！断＠麪杻和匪囆g史》分為繪畫、雕塑和建筑三個部分，作者用簡潔傳神的語言，講述了一個個與那些藝術大師和不朽杰作相關聯(lián)的故事，如同一位資深的藝術導游，帶領著孩子們穿行于世界藝術的殿堂之中。在參觀過程中，作者隨時會告訴孩子們很多好玩的細節(jié)，比如：古埃及陵墓里的畫中人物都是“側臉正眼，側身正肩”，古埃及藝術家在畫中用上下來表現(xiàn)人物的遠近關系，而兩河流域的藝術家們則用透視法表現(xiàn)人物的遠近關系，等等。就這樣，作者陪伴孩子們游歷了羅馬、巴黎、雅典等著名藝術圣地，結識了梵高、羅丹、拉斐爾、米開朗基羅等藝術大師，每一幅繪畫、每一件雕塑、每一幢建筑都在形象地告訴孩子們什么是美，什么是藝術。本書還配有376幅最具代表性的藝術家的作品圖片，讓人大飽眼福。

　　維吉爾·莫里斯·希利爾（VirgilMoresHillyer，1875—1931），出生在美國馬薩諸塞州的韋茅斯，是“在家教育”課程體系的創(chuàng)建者和杰出的教育家，他畢生從事中小學教育，酷愛歷史和藝術，喜歡旅行。希利爾從哈佛大學畢業(yè)后，在紐約的布朗寧學校教了兩年書，隨后遷往馬里蘭州。1899年，他成為巴爾的摩市卡爾弗特學校的第一任校長。