《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》案例與實(shí)訓(xùn)教程（第二版）

　　本教材是上海市教育委員會(huì)重點(diǎn)課程建設(shè)項(xiàng)目的最終成果之一。編寫組遵循高等教育出版社出版的全國(guó)統(tǒng)編教材的基本觀點(diǎn)，依據(jù)2013年教材修訂版最新內(nèi)容，參考了國(guó)內(nèi)專家學(xué)者和其他高校編寫的同類教材，吸收了國(guó)內(nèi)理論界和學(xué)術(shù)界的部分最新研究成果，對(duì)第一版教材進(jìn)行了全新修訂。全書內(nèi)容共有十二章，分別從馬克思主義中國(guó)化及其兩大理論成果、新民主主義革命理論、社會(huì)主義改造理論、社會(huì)主義改革開放理論等方面展開論述。各章由內(nèi)容導(dǎo)讀、教學(xué)對(duì)策與建議、拍案說(shuō)理、拓展訓(xùn)練、課外實(shí)踐設(shè)計(jì)等五個(gè)板塊構(gòu)成。其中，拍案說(shuō)理引用了主流報(bào)刊雜志中的大量新聞或評(píng)論作為案例，并結(jié)合章節(jié)主題對(duì)案例進(jìn)行解析。拓展訓(xùn)練針對(duì)所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)練習(xí)題庫(kù)并提供答案詳解，對(duì)學(xué)生及時(shí)檢測(cè)所學(xué)提供了便利。課外實(shí)踐設(shè)計(jì)既是可操作性的，也是開放性的，主要是針對(duì)教師提出的教學(xué)建議。

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