恭王府建筑文化沿革考

　　《恭王府建筑文化沿革考》一書從恭王府本身的古建筑物理屬性沿革入手，同時深入探索恭王府古建筑的內(nèi)在文化內(nèi)涵沿革，從一個嶄新的視角全方位的探秘恭王府建筑文化的沿革。本書繼承了前輩大師的結(jié)論，也提出了諸多自己的有理有據(jù)的新的階段性研究成果，將恭王府建筑文化提升到了一個新的高度。本書有三個“第一”的顯著特點(diǎn)：第一次把恭王府建筑與使用和文化相結(jié)合，如：神殿與薩滿教的祭祀沿革、怡神所與戲樓文化的沿革等。第一次提出和為固倫和孝公主建府及營建時間，終結(jié)了沿用幾十年的建府時間。第一次提出和孝公主府府域及府域的沿革考證成果，系統(tǒng)、明確地推斷出變化過程。本書還在恭王府文化沿革之中提出了諸多自己的見解，比如父子碑的建造文化沿革，不僅分析了碑的精美石刻藝術(shù)，還分析了奕此時建造父子碑的背景和心境以及兩種目的的分析。其在奕心中的地位，當(dāng)年何等的輝煌。借此恭王府邸、園全面對社會開放六周年之際，《恭王府建筑文化沿革考》的出版亦在向廣大讀者展示、介紹恭王府的建筑文化，特別是對王府文化研究的學(xué)者和文物保護(hù)工作者，尤為對恭王府研究的學(xué)者更具有指導(dǎo)和重要參考作用。一個全新的視角，一個全面的解讀，恭王府是建筑的更是文化的。打開本書，讓我們一起暢游恭王府建筑文化沿革……

　　張壯，1962年出生于北京，大學(xué)本科學(xué)歷?，F(xiàn)為文化部恭王府管理中心高級工程師、中國民族建筑研究會風(fēng)格藝術(shù)專業(yè)委員會專家委員、文化部恭王府古建園林研究中心研究員。從事文物建筑修繕保護(hù)工作三十余年，參與或主持的修繕保護(hù)工程有：恭王府花園、府邸，福佑寺、柏林寺、靈光寺、紫禁城墻及東西角亭、醇親王府北府（西路古建筑群修繕）、云南東山寺、印度尼西亞中國飯店等十余項大工程，完成三萬余平方米文物建筑的修繕保護(hù)工作。他自參加工作后，虛心好學(xué)，總是以一個求知者的身份努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。因此在完成本職工作外，在掌握科學(xué)知識的基礎(chǔ)上專攻古建筑修繕保護(hù)技能。1982年結(jié)識國家文物局著名的古建專家、恭王府工程技術(shù)負(fù)責(zé)人杜先洲老師，在治學(xué)和做人兩個方面都受益于杜老前輩的教誨。自1987年考取工程“技術(shù)員”崗位證書開始，在努力工作和勤奮學(xué)習(xí)中不斷地進(jìn)取、不斷地參加文物行政管理部門及建設(shè)部組織的崗位技能培訓(xùn)班、不斷地考取多個工種的施工及管理崗位從業(yè)證書，全方位收獲文物修繕技能，為文物建筑的修繕保護(hù)積累了理論知識。參與恭王府全面修繕保護(hù)工程是他在不斷追求進(jìn)步中堅定的訴求，也是他數(shù)年工作經(jīng)驗和業(yè)務(wù)知識的一次實(shí)踐活動。早在1990年亞運(yùn)會前夕，按時完成恭王府花園益智齋、秋水山房、福廳等六處古建筑修繕工程，實(shí)現(xiàn)了在亞運(yùn)會期間花園作為定點(diǎn)接待國際友人的單位，為國家爭得榮譽(yù)。由于工作業(yè)績突出，1990年度榮獲中華人民共和國文化部“三等功”勛的獎勵。機(jī)遇總是給有準(zhǔn)備的人，2003年他就開始對恭王府府邸古建筑如何修繕原則進(jìn)行了深入研究，發(fā)表了《文物建筑修繕工作的幾點(diǎn)體會》的論文。踐行著“先修繕恭王府花園再修繕府邸，讓恭王府府邸及花園完整地對廣大人民開放”的追求者的信念。他是恭王府府邸及花園古建筑群修繕工程的實(shí)踐者。2006年他作為高級工程師、國家建造師、府邸修繕項目甲方代表、古建修繕部主要負(fù)責(zé)人的身份參與到府邸文物修繕保護(hù)中，把所學(xué)的技術(shù)知識毫無保留的用于其中，三年中完成修建12600余平方米古建筑、86個合同項目，經(jīng)手支付修建經(jīng)費(fèi)近1.8億元。在克服一個又一個困難后按期、保質(zhì)地實(shí)現(xiàn)2008年奧運(yùn)會期間恭王府作為定點(diǎn)接待國際友人的單位。為國家爭得了榮譽(yù)，為單位贏得效益。府邸修繕工程無論在施工質(zhì)量、技法等方面均得到國家文物行政管理部門的高度贊揚(yáng)。目前，已收獲工程獎項有：（1）優(yōu)質(zhì)工程獎；（2）示范工程獎；（3）科技進(jìn)步獎；（4）裝飾工程獎；（5）菲迪克百年工程提名獎。通過修繕使225年的恭王府古建筑群再現(xiàn)歷史風(fēng)貌，在文物建筑修繕業(yè)內(nèi)產(chǎn)生極大影響，其中的施工管理方法、技術(shù)手段以及保護(hù)形式等已被文物行政主管部門編入各類文物建筑修繕培訓(xùn)班教材。