職業(yè)生涯規(guī)劃

定　價：￥26.80

作　者：	湖南省教育科學(xué)研究院職業(yè)教育與成人教育研究所編
出版社：	高等教育出版社
叢編項：	"十二五"職業(yè)教育國家規(guī)劃教材
標(biāo)　簽：	大中專教材教輔高職高專教材

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ISBN：	9787040398090	出版時間：	2014-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	218	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《職業(yè)生涯規(guī)劃/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。從介紹職業(yè)與職業(yè)教育的關(guān)系入手，全面系統(tǒng)地介紹了職業(yè)生涯規(guī)劃的知識點，并加入了求職技巧和自主創(chuàng)業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，使學(xué)生能掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的常用方法，形成職業(yè)生涯管理和規(guī)劃的能力，增強提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的自覺性，做好適應(yīng)社會、融入社會和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備?！堵殬I(yè)生涯規(guī)劃/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》共12個單元，每個單元設(shè)有“能力目標(biāo)”“案例閱讀”“活動設(shè)計”“思考實踐”“閱讀資料”等欄目，結(jié)構(gòu)緊湊，案例豐富、生動、實用性強。《職業(yè)生涯規(guī)劃/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》適用于高職學(xué)生和高職教育工作者，對于中等職業(yè)院校職業(yè)素養(yǎng)教育也有很大的參考價值。

作者簡介

暫缺《職業(yè)生涯規(guī)劃》作者簡介

圖書目錄

第一單元職業(yè)與職業(yè)教育
問題一你了解職業(yè)教育嗎
問題二你了解大學(xué)階段的發(fā)展任務(wù)嗎
問題三如何理解工作、職業(yè)和事業(yè)
問題四如何探索工作世界
第二單元職業(yè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展
問題一做職業(yè)規(guī)劃時要考慮職業(yè)發(fā)展趨勢嗎
問題二勞動力市場的發(fā)展趨勢會影響工作機會嗎
問題三要關(guān)注職業(yè)和產(chǎn)業(yè)的快速增長與消退嗎
第三單元職業(yè)信息探索
問題一如何認(rèn)識職業(yè)信息
問題二如何獲得職業(yè)信息
問題三如何整合職業(yè)信息
第四單元職業(yè)能力要求
問題一社會需要什么人才
問題二職場需要哪些能力
問題三如何提升職業(yè)能力
第五單元興趣聚焦
問題一怎樣理解興趣的含義
問題二職業(yè)興趣與職業(yè)選擇有什么關(guān)系
問題三如何培養(yǎng)你的職業(yè)興趣
第六單元性格揭秘
問題一為什么要了解職業(yè)性格
問題二怎樣發(fā)現(xiàn)你的職業(yè)性格
問題三怎樣實現(xiàn)職業(yè)性格和選擇匹配
第七單元價值澄清
問題一為什么要了解職業(yè)價值觀
問題二探索職業(yè)價值觀的方法有哪些
問題三如何澄清你的職業(yè)價值觀
第八單元技能評估
問題一技能的本質(zhì)是什么
問題二能力傾向測評的方法有哪些
問題三如何發(fā)現(xiàn)你的技能
第九單元職業(yè)決策
問題一決策的本質(zhì)是什么
問題二如何應(yīng)對決策中的風(fēng)險和壓力
問題三如何應(yīng)對職業(yè)決策中的挑戰(zhàn)
第十單元規(guī)劃策略
問題一什么是職業(yè)生涯規(guī)劃
問題二職業(yè)生涯規(guī)劃的主要原則是什么
問題三職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟有哪些
問題四職業(yè)生涯規(guī)劃的常用方法有哪些
第十一單元實施規(guī)劃
問題一如何實施職業(yè)生涯規(guī)劃
問題二如何獲取你的求職寶典
問題三如何管理你的職業(yè)生涯
問題四如何成為一名職業(yè)人士
第十二單元創(chuàng)業(yè)發(fā)展
問題一自我設(shè)計與創(chuàng)業(yè)發(fā)展有什么關(guān)系
問題二創(chuàng)業(yè)者需要什么創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)
問題三如何開始創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備
問題四常見的創(chuàng)業(yè)模式有哪些
參考文獻(xiàn)