中藥制劑檢驗技術(shù)

　　《中藥制劑檢驗技術(shù)/“十二五”高職高專中藥專業(yè)項目化規(guī)劃教材》緊密結(jié)合中藥類專業(yè)和藥品質(zhì)量檢測類專業(yè)的培養(yǎng)目標，在編寫過程中力求突出內(nèi)容的系統(tǒng)性、方法的實用性、技術(shù)的先進性、實例的代表性，既重視學生實踐技能的訓練，又注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，對中藥制劑的各種分析方法、分析技術(shù)、分析手段、含各類化學成分的中藥及制劑的檢驗及中藥制劑質(zhì)量標準建立的程序、中藥制劑質(zhì)量標準的主要內(nèi)容等進行了全面而系統(tǒng)的介紹。同時，為了體現(xiàn)中藥制劑檢驗技術(shù)本身的特點，突出課程重點，本教材對有些內(nèi)容進行了簡化、刪除和合并，以減少與中藥制劑技術(shù)、中藥化學等課程的重復；注重圖文并茂，語言通俗易懂，力求增加本教材的可讀性、趣味性和直觀性?！吨兴幹苿z驗技術(shù)/“十二五”高職高專中藥專業(yè)項目化規(guī)劃教材》共分3個模塊，16個學習項目，內(nèi)容涵蓋：中藥制劑檢驗的基礎(chǔ)知識、中藥制劑質(zhì)量和質(zhì)量標準、中藥及制劑的鑒別、中藥及制劑的雜質(zhì)檢查、中藥及制劑的含量測定、檢驗實例，可供不同專業(yè)學生根據(jù)已有知識結(jié)構(gòu)有側(cè)重地選擇學習。書中設(shè)有“目標檢測與知識拓展練習”，是為培養(yǎng)學生自我學習、自我檢測、舉一反三的能力。編寫內(nèi)容與現(xiàn)行藥品質(zhì)量標準、執(zhí)業(yè)藥師考試、職業(yè)技能鑒定及質(zhì)檢崗位緊密相連，注重對學生基本實驗操作技能的訓練，使學生對實際工作有感性認識，初步具備獨立完成中藥制劑的檢驗工作的能力，突出高職高專注重培養(yǎng)學生實踐能力的特點。

暫缺《中藥制劑檢驗技術(shù)》作者簡介