慧養(yǎng)順成（幼兒養(yǎng)成教育教師手冊）

定　價：￥39.80

作　者：	李澤亞著
出版社：	四川大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

購買這本書可以去

京東 (￥32.00)

ISBN：	9787561475355	出版時間：	2014-03-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	131	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　葉圣陶先生曾說：“教育是什么，就是要養(yǎng)成良好的習慣?！庇變簣@作為兒童接受教育的基礎階段，是培養(yǎng)良好習慣的關鍵時期?！队變吼B(yǎng)成教育教師手冊：慧養(yǎng)順成》一書集結了成都市青羊區(qū)優(yōu)質幼兒園在幼兒習慣養(yǎng)成方面的經(jīng)驗，其創(chuàng)編的兒歌、故事，設計的教育活動、游戲，制作的活動材料，尤其是滲透在幼兒一日生活各個環(huán)節(jié)中的措施，是推動幼兒良好習慣養(yǎng)成的涓涓細流，這點點滴滴匯聚的水流，具有水滴石穿的力量。

作者簡介

暫缺《慧養(yǎng)順成（幼兒養(yǎng)成教育教師手冊）》作者簡介

圖書目錄

概念詮釋
教師語錄
活動案例
養(yǎng)成感悟
規(guī)則
概念詮釋
教師語錄
活動案例
養(yǎng)成感悟
禮貌
概念詮釋
教師語錄
活動案例
養(yǎng)成感悟
交往
概念詮釋
教師語錄
活動案例
養(yǎng)成感悟
傾聽
概念詮釋
教師語錄
活動案例
養(yǎng)成感悟
專注
概念詮釋
教師語錄
活動案例
養(yǎng)成感悟
堅持
概念詮釋
教師語錄
活動案例
養(yǎng)成感悟
探究
概念詮釋
教師語錄
活動案例
養(yǎng)成感悟
合作
概念詮釋
教師語錄
活動案例
養(yǎng)成感悟
感恩
概念詮釋
教師語錄
活動案例
養(yǎng)成感悟
分享
概念詮釋
教師語錄
活動案例
養(yǎng)成感悟
誠信
概念詮釋
教師語錄
活動案例
養(yǎng)成感悟
勇敢
概念詮釋
教師語錄
活動案例
養(yǎng)成感悟
抗挫
概念詮釋
教師語錄
活動案例
養(yǎng)成感悟