《大學體育精品教程(第四版)/全國高等院校公共體育課通用教材·全國體育教材委員會“十二五”規(guī)劃教材》體現了以下特點:1.先進的理念。注重提高學生的身體健康、心理健康和社會適應的健康水平。注重全面發(fā)展與健康有關的各種體能,提高的體育能力,形成健康的行為生活方式。減少了大篇幅理論贅述,增加了量化的內容,如第三章的健康的評價,這樣更具操作性。2.合理的結構?!洞髮W體育精品教程(第四版)/全國高等院校公共體育課通用教材·全國體育教材委員會“十二五”規(guī)劃教材》結構非常合理,理論、營養(yǎng)、評價、運動損傷防止以及運動項目等非常全面且分配合理。理論部分重視課程內容簡潔,提高大學生的認識能力。實踐部分介紹了學生比較喜歡,校園中易于普及的十五種體育項目,學生可以依據自己所選課程進行針對性學習。專項課程學習,有助于發(fā)展大學生的專項運動技能、健身技能和生存技能,為終身體育奠定堅實的基礎。3.科學的內容。根據教育部頒發(fā)的《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》精神,在內容的選擇上,體現健身性和文化性、選擇性和實效性、科學性和可接受性的原則,并充分反映和體現教育部制定的《學生體質健康標準(試行方案)》的內容和要求,內容切合院校實際、量體裁衣。