陽光下快樂成長：一個小學校長的二十五字教育觀

前言
主題一  探尋小學教育的本質(zhì)
——讓小學更像小學
一、小學教育三大特點：小、活、樂
二、小學教育三部曲：齊一趣一思
主題二  時代需要創(chuàng)新教育理論
——二十五字教育觀的提出
一、我們離教育家有多遠
二、創(chuàng)新育才，給力基礎(chǔ)教育
三、二十五字教育觀的提出
四、訪美教育考察的啟示
主題三  愛心即教育
一、觀點的提出
二、理念的實施
三、譜寫充滿愛心的教育篇章
主題四  態(tài)度即能力／54
一、認識態(tài)度與能力
二、理解態(tài)度與教育
三、我們需要端正哪些態(tài)度
主題五活動即成長
一、在活動中實現(xiàn)道德成長
二、在活動中實現(xiàn)能力提升
三、在活動中實現(xiàn)知識增長
四、在活動中實現(xiàn)個性發(fā)展
主題六  習慣即成績
一、好習慣讓人終生受益
二、壞習慣讓人麻煩終生
三、梳理孩子的好習慣
四、好習慣是怎樣養(yǎng)成的
主題七  興趣即動力
一、給予我們的啟示
二、如何培養(yǎng)學生的興趣
主題八  二十五字教育觀的宣傳升華
——來自媒體的聲音
一個小學校長的二十五字教育觀
探尋教育的根本
愛心即教育
態(tài)度即能力
活動即成長
習慣即成績
興趣即動力
主題九  二十五字教育觀的行為實踐
——來自教師的聲音
二十五字教育觀指引下的快樂成長
聆聽花開的聲音
四季繽紛五彩斑斕絢麗童年
我與二十五字教育觀的成長手記
生日背后
習慣即成績
賞心“悅”讀
踐行李校長的二十五字教育觀有感
用六年打造一生的基石
壞習慣摧毀人  好習慣成就人
給點陽光就燦爛
主題十  二十五字教育觀的豐富發(fā)展
——來自家長的聲音
源頭活水
百年樹人大愛無疆
愛的傳遞
沐浴陽光  共同成長
有感于二十五字教育觀
做足小學教育的大文章
努力讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育
細微處見精神
太陽下面最光輝的事業(yè)
貫徹二十五字教育觀亦是家長的事
為孩子選擇育才小學沒有錯
《一個小學校長的二十五字教育觀》讀后感
二十五字教育觀感想
陽光下快樂成長  德智體全面發(fā)展