安德的影子

第一章　波　可
波可打算試試豆子的辦法。他的辦法雖說(shuō)有點(diǎn)魯莽，卻是她聽過(guò)的第一個(gè)讓人覺(jué)得有希望改善團(tuán)伙處境的計(jì)劃。
第二章　慈善廚房
鹿特丹的海爾格·布勞恩打來(lái)電話說(shuō)，慈善廚房照顧下的孩子們突然發(fā)生了令人吃驚的變化。她在電話里用了“文明”這個(gè)詞。
第三章　報(bào)　復(fù)
波可在碼頭開闊地帶的中間停下來(lái)，四處張望，發(fā)現(xiàn)了自己要找的人。不管那人是誰(shuí)，他比波可高，可以肯定不是阿喀琉斯就是尤利西斯。  
第四章　回　憶
當(dāng)豆子覺(jué)得自己已經(jīng)把所有能夠回憶起的內(nèi)容都回憶到了以后，就開始尋找機(jī)會(huì)出門。有一天，豆子從廁所里出來(lái)，沒(méi)有回到卡蘿塔修女通常給他上課的地方。
第五章　準(zhǔn)備好了嗎
豆子一方面想加入他們的討論，把這些家伙說(shuō)得啞口無(wú)言。另一方面，他打心眼里瞧不起這群人。在一群癩皮狗里，就算排名第一，又有什么意義呢？
第六章　安德的影子
安德·維京是誰(shuí)？豆子身上一定有什么東西讓這些孩子聯(lián)想到安德·維京這個(gè)人。他們說(shuō)起維京時(shí)，有時(shí)充滿欽佩，有時(shí)又怨恨不已。
第七章　探　察
安德為什么要鋌而走險(xiǎn)呢？或者安德真是個(gè)輸不起的孩子也說(shuō)不定。豆子再次提醒自己，這個(gè)地方還有不少他不了解的事情。
第八章　優(yōu)秀學(xué)員
現(xiàn)在豆子對(duì)世界的看法已經(jīng)發(fā)生了變化。往后他應(yīng)該著手與其他孩子建立良好的關(guān)系，這倒不是為了向教官們展示領(lǐng)導(dǎo)才能，而是為自己的將來(lái)考慮。
第九章　安東密碼
卡蘿塔終于明白了。他不是已經(jīng)把事情講得很清楚了嗎？只不過(guò)用了一種密碼，這樣不但可以騙過(guò)竊聽者的監(jiān)測(cè)，而且能騙過(guò)他大腦里那個(gè)裝置。
第十章　管道系統(tǒng)
事實(shí)上，他初次穿越管道的嘗試運(yùn)氣非常好。碰巧聽到迪馬克和格拉夫?qū)λ淖h論，又碰巧清楚地看到一個(gè)教官登錄系統(tǒng)。
第十一章　爸　爸
阿喀琉斯邪惡可怕，但安德是善良友好的。兩者都建立了一個(gè)家庭。自己當(dāng)爸爸比找一個(gè)爸爸強(qiáng)。我怎么才能做到呢？豆子想。
第十二章　花名冊(cè)
迪馬克漫不經(jīng)心的語(yǔ)氣才是對(duì)豆子提問(wèn)的真正答復(fù)：別想那么多，這支戰(zhàn)隊(duì)不是為你組建的。“這支戰(zhàn)隊(duì)是為維京準(zhǔn)備的，沒(méi)錯(cuò)吧？”豆子問(wèn)。
第十三章　飛龍戰(zhàn)隊(duì)
這種說(shuō)法只能讓豆子成為戰(zhàn)隊(duì)中大家厭惡的對(duì)象。這是一個(gè)會(huì)將飛龍戰(zhàn)隊(duì)轉(zhuǎn)變成一支傳奇戰(zhàn)隊(duì)的指揮官該干的事兒?jiǎn)幔?
第十四章　兄　弟
這意味著，格拉夫可以將豆子的基因密碼同德爾菲克的孩子相比較，以確定豆子是否是同一個(gè)受精卵的克隆副本。
第十五章　勇　氣
只有一種做法可以制止邦佐·馬利德逞兇：干掉他。豆子想起自己站在鹿特丹的小巷里，俯視著躺在地上的阿喀琉斯，對(duì)波可說(shuō)：“殺了他。”
第十六章　別動(dòng)隊(duì)
現(xiàn)在有兩個(gè)新課題擺在豆子面前。豆子要幫助安德為未來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)做好準(zhǔn)備。另外，豆子還要幫助安德去贏得一場(chǎng)即將以街頭斗毆方式展開的戰(zhàn)斗。
第十七章　死　線
邦佐躺在地上，醫(yī)務(wù)人員正忙著給他做心臟起搏急救。豆子知道，對(duì)心臟還能跳動(dòng)的人是用不著使用這種急救術(shù)的。
第十八章　朋　友
豆子試著調(diào)節(jié)情緒，直到想哭的感覺(jué)消失為止。安德曾握住他的手說(shuō)再見(jiàn)。安德還說(shuō)過(guò)：“我希望他能認(rèn)識(shí)到你的價(jià)值?！?
第十九章　抗　爭(zhēng)
現(xiàn)在安德走了，聯(lián)合起來(lái)對(duì)抗教官、抵制游戲已經(jīng)變得沒(méi)什么意義。不過(guò)，完全可以不用教官們安排的方式，投入到游戲中去。
第二十章　審　判
足足用了二十分鐘，阿喀琉斯才講述完他的歷史事跡——七次完美的謀殺，七次對(duì)錯(cuò)誤的糾正。事實(shí)上，他覺(jué)得對(duì)人講述這種事很過(guò)癮。
第二十一章　猜　測(cè)
豆子設(shè)想，不妨寫一封信，談?wù)勛约宏P(guān)于擊敗蟲族之后如何重組世界的戰(zhàn)略構(gòu)想，然后寄給洛克和德摩斯梯尼。
第二十二章　重　逢
“你怎么知道他不在？”豆子說(shuō)，“大家心里應(yīng)該有數(shù)，安德其實(shí)早就到這里來(lái)了，現(xiàn)在他當(dāng)然還在這里?！?
第二十三章　安德的游戲
教官們聰明過(guò)頭了，自始至終向安德隱瞞事實(shí)真相。如果他們?cè)琰c(diǎn)讓安德知道這不是游戲，而是真正的戰(zhàn)爭(zhēng)，也許他還會(huì)拼死一搏。
第二十四章　回　家
豆子在安德的房間里盡情流淚，淚水中就包含著這個(gè)其他人都不知道的原因：安德和戰(zhàn)艦里那些死去的戰(zhàn)士一樣，再也不能重回家園。