當代科學普及要求在科學文化傳播中采取公眾易于理解、接受、參與的方式??破章糜螌⒃诂F(xiàn)代科學知識的傳播普及和旅游產業(yè)中發(fā)揮重要作用。劉俊編著的《科普旅游資源格局與游客行為》研究了我國科普旅游資源(科普場館、科普教育基地、科普講座、科普展覽和學術會議)的空間格局特征。此外,還分析了我國公眾對科普旅游的態(tài)度變化、感興趣的科普旅游內容的變化、影響我國公眾科普旅游決策的主要因素及其變化,明確了我國科普旅游者的空間分布特點,對比分析了各?。▍^(qū)、市)活動類科普旅游資源的相對優(yōu)勢和參加各類科普活動的科普旅游者規(guī)模的相對優(yōu)勢格局,分析了資源和旅游者的空間耦合關系。《科普旅游資源格局與游客行為》可供地理科學、資源科學、城市與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展等領域的本科生和研究生閱讀,也可供相關專業(yè)和領域的教師、研究和管理人員參考。