《大學生國防教育與軍事基礎教程》的編寫人員都是從事軍事理論教學的一線教師,有較好的理論功底和軍事教學經驗,熟悉軍事教學研究的最新動態(tài),因而使得該書內容能著眼于時代的發(fā)展,緊扣當代復雜的國際政治、軍事、經濟形勢,吸收最新軍事科學成果,分析和回答當代大學生所關心的國際軍事問題和國防建設問題,具有結構合理、內容完備、體系完整、實用性和可讀性強的特點,有較好的使用和推廣價值。《大學生國防教育與軍事基礎教程》針對在校大學生,根據教學大綱,本著教育大學生更加了解有關軍事內容的精神,分別對中國國防、軍事思想、國際戰(zhàn)略環(huán)境、信息化戰(zhàn)爭、軍事高技術、中國人民解放軍共同條令與隊列訓練、綜合訓練及近現代重要戰(zhàn)爭簡介等八個方面進行了詳細介紹。