未來(lái)教育·計(jì)算機(jī)等級(jí)考試上機(jī)：一級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)及MS Office應(yīng)用（2013年9月無(wú)紙化考試專用）

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　　未來(lái)教育教學(xué)與研究中心，一家專門從事教育產(chǎn)品策劃、研發(fā)、銷售的高新知識(shí)企業(yè)。專業(yè)研究等考19年，擁有著專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，與電子工業(yè)、人民郵電、電子科技大學(xué)等多個(gè)大型國(guó)家出版社合作，每年累積為數(shù)萬(wàn)余名考生服務(wù)。1994年-2001年，第一次全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試開考，“未來(lái)教育教學(xué)與研究中心”隨之成立，開始致力于研究等考教學(xué)培訓(xùn)與圖書出版，先后出版了四十多個(gè)品種的等考圖書，“未來(lái)教育”品牌圖書在考生中備受推崇。2002年，國(guó)內(nèi)第一本上機(jī)考試題庫(kù)在“未來(lái)教育”誕生，翻開計(jì)算機(jī)等考教輔產(chǎn)品嶄新的一頁(yè)。2003年，首創(chuàng)“圖書+光盤”的產(chǎn)品模式，“躍起的海豚”和“未來(lái)教育”品牌逐漸深入人心。在國(guó)內(nèi)率先研發(fā)“等考模擬軟件”，完全模擬真考環(huán)境，彌補(bǔ)了考生上機(jī)操作短板。2004年，首創(chuàng)半年（一年）改版一次的研發(fā)思路，將最新、最權(quán)威的研發(fā)成果第一時(shí)間推向市場(chǎng)，獲得考生廣泛認(rèn)同。2005年-2011年，“未來(lái)教育”逐漸確立了等考教輔產(chǎn)品的研發(fā)標(biāo)準(zhǔn)，如今，我們每年為數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的考生奉獻(xiàn)產(chǎn)品到服務(wù)的“一站式等考解決方案”。2012年，為適應(yīng)無(wú)紙化考試新趨勢(shì)，未來(lái)教育在全國(guó)率先研發(fā)“等考無(wú)紙化模擬軟件”。未來(lái)教育教學(xué)與研究中心，一家專門從事教育產(chǎn)品策劃、研發(fā)、銷售的高新知識(shí)企業(yè)。專業(yè)研究等考19年，擁有著專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，與電子工業(yè)、人民郵電、電子科技大學(xué)等多個(gè)大型國(guó)家出版社合作，每年累積為數(shù)萬(wàn)余名考生服務(wù)。1994年-2001年，第一次全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試開考，“未來(lái)教育教學(xué)與研究中心”隨之成立，開始致力于研究等考教學(xué)培訓(xùn)與圖書出版，先后出版了四十多個(gè)品種的等考圖書，“未來(lái)教育”品牌圖書在考生中備受推崇。2002年，國(guó)內(nèi)第一本上機(jī)考試題庫(kù)在“未來(lái)教育”誕生，翻開計(jì)算機(jī)等考教輔產(chǎn)品嶄新的一頁(yè)。2003年，首創(chuàng)“圖書+光盤”的產(chǎn)品模式，“躍起的海豚”和“未來(lái)教育”品牌逐漸深入人心。在國(guó)內(nèi)率先研發(fā)“等考模擬軟件”，完全模擬真考環(huán)境，彌補(bǔ)了考生上機(jī)操作短板。2004年，首創(chuàng)半年（一年）改版一次的研發(fā)思路，將最新、最權(quán)威的研發(fā)成果第一時(shí)間推向市場(chǎng)，獲得考生廣泛認(rèn)同。2005年-2011年，“未來(lái)教育”逐漸確立了等考教輔產(chǎn)品的研發(fā)標(biāo)準(zhǔn)，如今，我們每年為數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的考生奉獻(xiàn)產(chǎn)品到服務(wù)的“一站式等考解決方案”。2012年，為適應(yīng)無(wú)紙化考試新趨勢(shì)，未來(lái)教育在全國(guó)率先研發(fā)“等考無(wú)紙化模擬軟件”。2013年，為適應(yīng)2013年新大綱、新系統(tǒng)、新環(huán)境，未來(lái)教育在第一時(shí)間研發(fā)出新大綱配套圖書，以及新系統(tǒng)、新環(huán)境下的?？架浖?。