大紅狗克里弗·大紅狗去上學(xué)

　　“大紅狗克里弗Clifford”結(jié)合孩子在成長(zhǎng)過程中遭遇的種種難題，引導(dǎo)孩子以正確的觀念和態(tài)度去面對(duì)問題、解決問題，在潛移默化中，讓孩子們學(xué)到知識(shí)，并懂得分享、尊敬和善待朋友，這對(duì)于孩子的成長(zhǎng)有正面而積極的影響。心理素質(zhì)教育，尤其是孩子成長(zhǎng)中遭遇的心理健康等問題，都是家長(zhǎng)需要特別留意的。 大紅狗把品德和愛心的培養(yǎng)作為第一要?jiǎng)?wù)，一只友善、忠誠(chéng)、好心、堅(jiān)強(qiáng)的大紅狗身上發(fā)生了一個(gè)個(gè)甜蜜溫馨、幽默有趣的故事，給孩子們講述的，是關(guān)于分享、公平、尊重、協(xié)作、責(zé)任、誠(chéng)實(shí)、善良、自信、親情、友誼、正義、規(guī)則、助人等成長(zhǎng)必須的品質(zhì)。孩子們愛極了這只“比兩層樓還高，比噴火頭還紅”、巨大無比、可愛至極的大紅狗，怎么能不跟著他學(xué)、聆聽他的故事呢？

　　諾爾曼·伯德韋爾，是美國(guó)著名兒童漫畫家，他的作品在美國(guó)影響了幾代人，代表作《怎樣照顧你的怪物》發(fā)表于上世紀(jì)70年代，在美國(guó)曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)。他的“大紅狗Clifford”圖書系列全球發(fā)行量達(dá)到一億三千萬冊(cè)，非常驚人。