《中國近現(xiàn)代史綱要》教材與教學(xué)問題研究

開篇的話
總論
一、綱要課程的由來
二、綱要課程的定位
三、綱要教學(xué)的目的與要求
四、綱要教材的基本框架
五、綱要講授應(yīng)當(dāng)注意的幾個(gè)問題
上編 從鴉片戰(zhàn)爭到五四運(yùn)動(dòng)前夜（1840~1919）
第一章 西方列強(qiáng)入侵與近代中國社會(huì)性質(zhì)
一、資本一帝國主義對(duì)中國侵略述評(píng)
二、認(rèn)識(shí)近代中國社會(huì)的性質(zhì)
三、把握近代中國社會(huì)的歷史主題
第二章 對(duì)國家出路的早期探索
一、農(nóng)民階級(jí)對(duì)國家出路的探索
二、地主階級(jí)洋務(wù)派對(duì)國家出路的探索
三、資產(chǎn)階級(jí)維新派對(duì)國家出路的探索
四、資產(chǎn)階級(jí)革命派對(duì)國家出路的探索
中編從五四運(yùn)動(dòng)到新中國成立（1919-1949）
第三章 開天辟地的大事變
一、中國的先進(jìn)分子選擇了馬克思主義
二、中國共產(chǎn)黨成立的歷史必然性
第四章 大革命中的中國共產(chǎn)黨
一、中國共產(chǎn)黨是國共合作的倡導(dǎo)者和統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織者
二、中國共產(chǎn)黨幫助和推動(dòng)了國民革命中的軍隊(duì)開展卓有成效的政治工作
三、中國共產(chǎn)黨是人民群眾運(yùn)動(dòng)的主要發(fā)動(dòng)者和組織者
四、關(guān)于大革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)歸屬的探討
第五章 中國革命的新道路
一、認(rèn)清國民黨全國政權(quán)的性質(zhì)
二、中國共產(chǎn)黨關(guān)于土地問題的理論與實(shí)踐
三、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)開展武裝斗爭
第六章 中國共產(chǎn)黨是中國人民抗日戰(zhàn)爭的中流砥柱
一、中國共產(chǎn)黨是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的發(fā)起者和組織者
二、中國共產(chǎn)黨是全面抗戰(zhàn)路線的制定者和執(zhí)行者
三、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后戰(zhàn)場逐步成為抗日的主要戰(zhàn)場
第七章 為新中國而奮斗
一、人民解放戰(zhàn)爭勝利的歷史必然性
二、歷史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨
下編 從新中國成立到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期（1949-2009）
第八章 社會(huì)主義基本制度在中國的確立
一、從新民主主義向社會(huì)主義過渡的開始
二、歷史和人民選擇了社會(huì)主義道路
三、有中國特點(diǎn)的向社會(huì)主義過渡的道路
四、社會(huì)主義制度在中國確立的歷史必然性
第九章 探索中國社會(huì)主義建設(shè)道路的曲折歷程及其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
一、探索中國社會(huì)主義建設(shè)道路的曲折歷程
二、黨對(duì)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索進(jìn)入誤區(qū)
三、探索過程中發(fā)生失誤的原因及其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
第十章 改革開放以來取得的主要成就和經(jīng)驗(yàn)
一、改革開放是歷史和人民的選擇
二、改革開放以來取得的主要成就
三、改革開放以來取得巨大成就的基本經(jīng)驗(yàn)
參考文獻(xiàn)
后記