孩子必讀的100位名人成長記錄

1 志向——志當存高遠
　　班超：投筆從戎／3
　　杜甫：關注民生的“詩圣”／6
　　王安石：寫對社會有益的文章／9
　　岳飛：志在精忠報國／11
　　徐霞客：志在遠游／13
　　秋瑾：從小立志當巾幗英雄／16
　　周恩來：“為中華之崛起而讀書!”／19
　　哥倫布：從海邊起航的夢想／22
　　莎士比亞：羅賓漢似的戲劇家／24
　　拿破侖：想成為將軍的士兵／27
　　巴爾扎克：用筆完成雄心壯志／30
　　馬克思：志在為人類獻身／33
　　阿蒙森：志在極地探險／35
　　戴高樂：志存高遠的法國英雄／39
　　
　　2 意志——堅持不懈終成功
　　司馬遷：鯉魚跳龍門的啟迪／45
　　王羲之：習書法如練叉魚／48
　　李白：鐵杵磨成針／51
　　顧炎武：手抄《資治通鑒》／54
　　梅蘭芳：拜師受挫志更堅／57
　　成龍：從擦車開始的學藝生涯／60
　　鄧亞萍：不屈不撓練乒乓／62
　　郎朗：堅強意志造就精湛琴藝／64
　　柏拉圖：堅持甩手的哲學巨人／67
　　達·芬奇：堅持畫雞蛋／70
　　阿德勒：獨自走公墓／73
　　森田正馬：意志助他擺脫病痛／75
　　
　　3 品質(zhì)——偉大的品質(zhì)造就偉大的人
　　諸葛亮：機智“收買”公雞晚報時／79
　　曹植：隨機應變說遠近／82
　　唐太宗：勇敢果斷斗突厥／84
　　蘇軾：知錯能改／87
　　文天祥：壯節(jié)高義如翠竹／90
　　康熙：智擒鰲拜／92
　　林則徐：書房掛上“制怒”匾／95
　　曾國藩：智辨誰偷吃了雞蛋／98
　　宋慶齡：從小守信用／100
　　華盛頓：誠實勝過一千棵櫻桃樹／103
　　普希金：人人生來平等／106
　　松下幸之助：“誠實”的價值／109
　　馬丁·路德·金：偷偷送早餐給孤寡老人／112
　　
　　4 逆境——梅花香自苦寒來
　　范仲淹：劃粥求學成大器／117
　　魯迅：書伴隨他戰(zhàn)斗一生／120
　　李嘉誠：學會吃苦巧創(chuàng)業(yè)／122
　　貝多芬：“我要扼住命運的咽喉!”／125
　　拜倫：苦難激起最高貴的憤怒／128
　　安徒生：童年唯一的伙伴是木偶／131
　　布萊葉：為盲人開啟知識之門／134
　　高爾基：苦難的童年／137
　　丘吉爾：克服結(jié)巴做演講家／140
　　羅斯福：與小兒麻痹癥抗爭的總統(tǒng)／143
　　霍金：勇敢面對不幸／146
　　克林頓：從逆境中走出來的總統(tǒng)／149
　　
　　5 興趣——興趣為學問之始
　　孔子：深山學琴／153
　　毛澤東：書不能不讀／156
　　袁隆平：著迷大自然／159
　　陳景潤：迷上了“1+1”／162
　　米開朗琪羅：“小石匠”愛畫畫／165
　　牛頓：喜歡做手工／167
　　林肯：“我的知識都是順手撿來的?！保?70
　　法布爾：用興趣寫成了《昆蟲記》／173
　　迪士尼：和米老鼠做朋友／176
　　比爾·蓋茨：興趣造就軟件帝國／179
　　喬丹：“教練，我只是想看隊友打球?！保?82
　　羅琳：“小首領”是個故事大王／184
　　
　　6 創(chuàng)新——截新比知識更重要
　　魯班：給母親做輛手搖車／189
　　張衡：發(fā)明渾天儀和地動儀／191
　　畢異：發(fā)明活字印刷術／193
　　黃道婆：創(chuàng)新織布效率高／196
　　高錕：樂于自制“彈丸”／199
　　瓦特：“是什么使壺蓋上下跳動呢?”／202
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　　7 求真——時間是檢驗真理的唯一標準
　　8 家教——良好家教孕育成功的種子