Visual Basic程序設計習題解答與上機指導

第1章　Visual Basic 6.0集成開發(fā)環(huán)境　
1.1　知識點　
1.1.1　Visual Basic語言的主要特點　
1.1.2　Visual Basic 6.0的啟動與退出　
1.1.3　Visual Basic的開發(fā)環(huán)境　
1.1.4　Visual Basic常用的文件類型　
1.2　習題解析　
1.3　上機實驗　
1.4　配套教材習題解答　第2章　Visual Basic應用程序設計過程　
2.1　知識點　
2.1.1　面向對象程序設計的基本概念　
2.1.2　創(chuàng)建用戶界面　
2.2　習題解析　
2.3　上機實驗　
2.3.1　窗體實驗　
2.3.2　命令按鈕實驗　
2.3.3　多個窗體實驗　
2.3.4　標簽實驗　
2.3.5　文本框實驗　
2.3.6　綜合實驗　
2.4　配套教材習題解答　第3章　Visual Basic語言基本知識　
3.1　知識點　
3.1.1　數(shù)據類型　
3.1.2　常量和變量　
3.1.3　運算符　
3.1.4　常用內部函數(shù)　
3.2　習題解析　
3.3　上機實驗　
3.3.1　求兩點間距離　
3.3.2　求表達式的值　
3.3.3　求圓柱體的體積和表面積　
3.3.4　求二元一次方程的根　
3.4　配套教材習題解答　第4章　程序控制結構與過程　
4.1　知識點　
4.1.1　順序結構　
4.1.2　選擇結構　
4.1.3　循環(huán)結構　
4.1.4　數(shù)組　
4.1.5　過程　
4.2　習題解析　
4.3　上機實驗　
4.3.1　順序結構實驗　
4.3.2　選擇結構實驗　
4.3.3　循環(huán)結構實驗　
4.3.4　一維數(shù)組實驗　
4.3.5　二維數(shù)組實驗　
4.3.6　Function函數(shù)過程實驗　
4.3.7　子過程實驗　
4.4　配套教材習題解答　第5章　常用控件　
5.1　知識點　
5.1.1　單選按鈕、復選框和框架　
5.1.2　圖片框與圖像框　
5.1.3　列表框和組合框　
5.1.4　滾動條與計時器　
5.1.5　幾何圖形控件　
5.1.6　文件系統(tǒng)控件　
5.2　習題解析　
5.3　上機實驗　
5.3.1　訂票系統(tǒng)　
5.3.2　考試選題系統(tǒng)　
5.3.3　學生選課信息　
5.4　配套教材習題解答　第6章　高級控件　
6.1　知識點　
6.1.1　工具箱中添加“高級控件”　
6.1.2　Visual Basic高級控件　
6.1.3　繪圖　
6.2　習題解析　
6.3　上機實驗　
6.3.1　通用對話框實驗　
6.3.2　工具欄實驗　
6.3.3　狀態(tài)欄實驗　
6.3.4　樹視圖實驗　
6.3.5　列表視圖實驗　
6.3.6　繪圖實驗　
6.4　配套教材習題解答　第7章　菜單設計　
7.1　知識點　
7.1.1　菜單編輯器　
7.1.2　菜單的組成　
7.1.3　多文檔界面MDI　
7.2　習題解析　
7.3　上機實驗　
7.3.1　下拉式菜單實驗　
7.3.2　多文檔MDI應用程序實驗　
7.4　配套教材習題解答　第8章　文件　
8.1　知識點　
8.1.1　文件的打開與關閉　
8.1.2　文件的讀寫　
8.1.3　文件操作函數(shù)和語句　
8.2　習題解析　
8.3　上機實驗　
8.3.1　順序文件實驗　
8.3.2　隨機文件實驗　
8.4　配套教材習題解答　第9章　數(shù)據庫應用程序設計　
9.1　知識點　
9.1.1　數(shù)據庫的基本概念　
9.1.2　數(shù)據庫管理工具　
9.2　習題解析　
9.3　上機實驗　
9.3.1　添加學生信息實驗　
9.3.2　維護學生信息實驗　
9.3.3　查詢學生信息實驗　
9.4　配套教材習題解答　第10章　多媒體應用程序設計　
10.1　知識點　
10.1.1　Multimedia MCI控件　
10.1.2　Animation控件　
10.1.3　使用API函數(shù)編寫多媒體程序　
10.2　習題解析　
10.3　上機實驗　
10.3.1　多媒體控件實驗　
10.3.2　API函數(shù)實驗　
10.4　配套教材習題解答　第11章　網絡應用程序　
11.1　知識點　
11.1.1　網絡通信協(xié)議基礎　
11.1.2　WinSock控件　
11.2　習題解析　
11.3　上機實驗　
11.4　配套教材習題解答　第12章　綜合實驗　
12.1　利用Visual Basic 6.0制作 學生成績管理系統(tǒng)　
12.2　利用Visual Basic 6.0制作 一個日志管理的程序　第13章　綜合測試題　
綜合測試題一　
綜合測試題二　
綜合測試題三