記得住才能學得好

　　宋代大詩人、書法家黃庭堅云：“士三日不讀，則其言無味，面目可憎。”就是說長時間不看書學習，感覺自己言談水平都下降，整個人的氣質都變了。古代人生活節(jié)奏慢尚且如此，何況現(xiàn)代人。當今時代，信息和資訊更新太快，學如逆水行舟，不進則退。昨天還津津樂道引以為豪的成功經驗，很可能一夜之間，一覺醒來就不靈了，還有可能變成你明天失敗的原因。這不僅要求我們愛學習，而且要快速學習。這個時代，我們應該學什么？學校到底應該教什么？在我們看來，最重要的應該是兩個科目：“學會怎樣學習”和“學會怎樣思考”。記憶是理解、思考和創(chuàng)造的基礎。古往今來，凡在社會各個領域中有所建樹的人，大都具有很強的記憶力。英國哲學家弗朗西斯·培根更是一針見血地指出：“世界上的一切知識都只不過是記憶。”當今教育模式下，中國學生讀的課本比較厚，做家庭作業(yè)的時間比較長，需要記憶的知識比較多，考試考核識記內容的分數(shù)比重也比較大。所以在中國做學生，記得住，才能學得好；記不住，肯定考不好。就算記下來，也透支了大量的時間和精力，錯過了本應該屬于他們的快樂童年，甚至有的學生犧牲健康在讀書。所以我很無奈地說：“在當今考試體制下，記憶力直接決定你的學習力，而學習力決定你的競爭力！”

　　郭傳威，中國首席記憶大師，世界腦力錦標賽組委會秘書長，世界腦力錦標賽中國隊隊長兼總教練，他被譽為“中國全腦教育之父”，他培養(yǎng)出13位世界記憶大師。2005冬首屆中國腦力錦標賽全國總冠軍；2006年第二屆中國腦力錦標賽全國總冠軍；2007年第16屆世界腦力錦標賽，獲得“世界記憶大師”稱號；2008年第17屆世界腦力錦標賽，個人成績世界第四，中國第一；第17、18、19屆世界腦力錦標賽中國代表隊總教練；第19、20屆世界腦力錦標賽組委會秘書長；長三角教育“大腦公園”教學總監(jiān)。