大學生心理健康教育（第2版）

　　本書是國內最早開發(fā)的大學生心理健康教育讀本，具有很高的學術權威性和廣泛的影響。教學內容系統(tǒng)全面，涉及大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，自我意識，新生環(huán)境適應，學習成才與創(chuàng)新，情緒情感，態(tài)度、需求與動機，氣質與性格，意志與心身問題，性心理與婚戀觀，人際關系，家庭關系，應激與心理危機，精神疾病的識別與防治，網(wǎng)絡成癮心理等多個維度。本書編寫充分體現(xiàn)了課堂教學與課外自學、理論講授與拓展訓練、案例討論與影視觀摩相結合，知行合一，理論聯(lián)系實際的教學理念和建構主義的教學組織模式。本課程還提供了強大的網(wǎng)絡教學資源支持系統(tǒng)，師生可以充分利用這些資源拓展閱讀面，欣賞相關教學視頻和影片，參與更多的案例討論，獲得有關問題的解疑釋惑。學習本課程，將有多方面的收獲。

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