黃敦兵 著
《經(jīng)典化的追尋：中國(guó)古典學(xué)研究的語(yǔ)言哲學(xué)視域》采用的主要研究方法為：（1…
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熊文 著
《漢語(yǔ)情態(tài)動(dòng)詞的二語(yǔ)習(xí)得研究：以“能”類為例》以四個(gè)漢語(yǔ)情態(tài)動(dòng)詞動(dòng)詞“能…
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高濱，許立霞 著
應(yīng)用文是人們?cè)谌粘Ｉ睢W(xué)習(xí)、工作中經(jīng)常使用的有直接社會(huì)效應(yīng)的文書(shū)，是人…
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瞿建慧，鄧婕 著
本書(shū)選擇古丈、瀘溪、辰溪與沅陵交界的十二個(gè)湘西鄉(xiāng)話代表點(diǎn)，進(jìn)行了全面深入…
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劉文麗 著
《爾雅中文：基礎(chǔ)經(jīng)貿(mào)漢語(yǔ)閱讀教程》是經(jīng)貿(mào)漢語(yǔ)入門(mén)階段的閱讀教材，是為在正…
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楊全順 編
《新時(shí)期網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)匯釋（2008-2019）》共收錄近十年間網(wǎng)絡(luò)交際詞語(yǔ)約4279條…
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劉丹青 著
本卷收入作者有關(guān)語(yǔ)言類型學(xué)與語(yǔ)言庫(kù)藏類型學(xué)有關(guān)的論文共31篇，包括語(yǔ)言類型…
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上海辭書(shū)出版社語(yǔ)文辭書(shū)編纂中心 著，上?！?/p>
《書(shū)家揮毫便覽》精選歷代典籍中的佳言名句、好詞妙語(yǔ)好詞5000余條，條目后標(biāo)…
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[德] 威廉·馮·洪堡特 著，邱東林…
《論語(yǔ)言》匯集了洪堡特?cái)?shù)十年來(lái)關(guān)于語(yǔ)言問(wèn)題的思考，前半部分闡述人類各種語(yǔ)…
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李曉青 著
事務(wù)文書(shū)現(xiàn)已成為黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位或個(gè)人在處理公務(wù)或與公務(wù)有…
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范開(kāi)田，范語(yǔ)硯 著
“大學(xué)語(yǔ)文”，或稱“大學(xué)國(guó)文”?！皣?guó)”指其民族之歸屬，彰顯其作為民族母語(yǔ)…
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張?zhí)靷?著
《跨語(yǔ)言視角下的英漢省略限制條件研究》是國(guó)家社科基金項(xiàng)目“基于語(yǔ)料庫(kù)的漢…
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李觀慧 編
一本分步驟讓訓(xùn)練者實(shí)現(xiàn)矯正語(yǔ)音、美化聲音的語(yǔ)音發(fā)聲教材。對(duì)、準(zhǔn)、美是我們…
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經(jīng)本植 著
《古漢語(yǔ)文字學(xué)知識(shí)》是一部較為系統(tǒng)的漢語(yǔ)文獻(xiàn)語(yǔ)言的文字學(xué)知識(shí)，注重將文字…
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劉振聰，刁慧瑩 著
《應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)前沿研究：理論、方法與實(shí)踐》通過(guò)分析Webof Science核心合集中…
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劉丹青 著
語(yǔ)言類型學(xué)是語(yǔ)言學(xué)研究一個(gè)比較重要的分支學(xué)科。研究各種語(yǔ)言的特征并進(jìn)行分…
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楊將領(lǐng) 著，江荻，燕海雄，黃行 編
《獨(dú)龍語(yǔ)語(yǔ)法標(biāo)注文本》為江荻、燕海雄、黃行主編的“中國(guó)民族語(yǔ)言語(yǔ)法標(biāo)注文…
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熊加全 著
本書(shū)以《玉篇》所收疑難字為研究對(duì)象，從文字學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、音韻學(xué)、漢字構(gòu)型學(xué)…
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楊艷 著，江荻，燕海雄，黃行 編
窩尼話屬哈尼語(yǔ)豪白方言，語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法與其他方言相比，有一些獨(dú)特的特點(diǎn)…
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暫缺作者
本書(shū)是一項(xiàng)個(gè)案研究，通過(guò)調(diào)查9位法國(guó)英語(yǔ)教師如何在英語(yǔ)作為外語(yǔ)的教學(xué)中融…
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楊九俊，汪政 著
本練習(xí)冊(cè)為《高等學(xué)校教師教育規(guī)劃教材》語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)的配套練習(xí)題和參考答…
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楊九俊汪政 著
《語(yǔ)文（一年級(jí)上冊(cè)）》供高等?？圃盒煼逗推渌麑I(yè)一年級(jí)上學(xué)期學(xué)生教學(xué)使…
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楊九俊，汪政 著
本練習(xí)冊(cè)為《高等學(xué)校教師教育規(guī)劃教材》語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)的配套練習(xí)題和參考答…
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殷志磊 著
《A.C.Gimson語(yǔ)音體系研究》是自1985年以來(lái)繼上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)許天福教授《現(xiàn)代…
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暫缺作者
本書(shū)圍繞一對(duì)一語(yǔ)言教學(xué)與學(xué)習(xí)，介紹了其理論框架及實(shí)踐建議，并結(jié)合實(shí)例說(shuō)明…
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