幼兒自然科學經(jīng)驗教材教法

定　價：￥25.00

作　者：	周淑惠著
出版社：	南京師范大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787811018189	出版時間：	2008-12-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁數(shù)：	306	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《幼兒自然科學經(jīng)驗教材教法》旨在探討幼兒自然科學經(jīng)驗應如何呈現(xiàn)，以及該呈現(xiàn)何種經(jīng)驗。《幼兒自然科學經(jīng)驗教材教法》理論與實踐兼重，可以作為幼兒園教師實施自然科學教育的重要參考書籍。在理論篇中綜合各家理論，揭示幼兒自然科學教育的目標、內(nèi)容與實施方法；活動篇則針對動物、植物、生存（地球）環(huán)境、自然力量四大主題內(nèi)容，探討概念網(wǎng)并提供活動設計實例。教師在設計課程活動時，可參閱主題概念網(wǎng)與主題概念網(wǎng)絡活動圖，并參酌幼兒的年齡層、興趣、能力加以改編、彈性運用。

作者簡介

　　周淑惠，學歷：美國麻州大學教育博士（主修幼兒教育）美國麻州大學教育碩士臺灣政治大學法學碩士（公共行政）經(jīng)歷：臺灣新竹師范學院幼兒教育系所主任臺灣新竹師范學院幼兒教育中心主任美國麻州大學教育學院幼兒教育組行政助教、研究助理美國麻州諾城The Children’s House幼兒教師美國麻州安城WiIdwood EIementary school雙語輔導教師美國麻州安城Pioneer Senior Center心理咨詢員臺灣“行政院農(nóng)業(yè)發(fā)展委員會”薦任科員大專兼任教師高中英文教師現(xiàn)任臺灣新竹教育大學幼兒教育系所教授簡體字版著作：幼兒教材教法：整合性課程取向幼兒自然科學經(jīng)驗：教材教法

圖書目錄

第一篇理論篇
第一章緒論——幼兒與自然科學
第一節(jié) 科學的意涵
第二節(jié) 幼兒的特質(zhì)
第二章當代幼兒自然科學教育的理論基礎
第一節(jié) 皮亞杰的理論
第二節(jié) 佛曼的理論
第三節(jié) 布魯納的理論
第四節(jié) 后皮亞杰學派等其他心理學者的理論
第五節(jié) 小結
第三章幼兒自然科學教育的實施
第一節(jié) 幼兒自然科學教育的目標
第二節(jié) 幼兒自然科學教育的方法
第三節(jié) 幼兒自然科學教育的內(nèi)容
第二篇活動篇
第四章植物主題概念與活動設計
第五章動物主題概念與活動設計
第六章生存（地球）環(huán)境主題概念與活動設計
第一節(jié) 石頭、沙、土
第二節(jié) 水
第三節(jié) 空氣
第四節(jié) 天氣
第七章自然力量主題概念與活動設計
第一節(jié) 電
第二節(jié) 光
第三節(jié) 聲音
第四節(jié) 磁鐵
第五節(jié) 簡易機械
第八章結論——幼兒自然科學教育的省思與展望
參考文獻