程強強,暨南大學2011屆碩士研究生,現(xiàn)任教于廣州市第十八中學。曾參與撰寫團中央2008——2009年度規(guī)劃研究課題《宗教影響與大學生成長研究》、2009年廣州市社科規(guī)劃課題《真光書院與清季民初廣州教育》、暨南大學第四屆挑戰(zhàn)杯課題《紅西路軍資料狀況調查分析——關于建立數(shù)據(jù)庫的初步實踐》。撰寫的論文先后在《中國青年研究》、《民國檔案》、澳門《文化雜志》等核心期刊發(fā)表。夏泉,歷史學博士,研究員,暨南大學中國近現(xiàn)代史專業(yè)博士生導師,學校黨委組織部部長兼馬萬祺研究所斷長。入選廣東省委“十百千工程”省級培養(yǎng)對象。2003、2009、2010年獲省部級(江蘇、澳門、國家民委)人文社會科學研究優(yōu)秀學術成果一等獎三項。主要從事高等教育史與理論、基督教教會教育史、粵港澳近現(xiàn)代史研究。主持部廳級與澳門基金會課題16項。出版專著《明清基督教教會教育與粵港澳社會》、《忠信篤敬,聲教四?!吣洗髮W校長何炳松》。合著《太平天國戰(zhàn)爭全史》、《百年暨南史》。主編《凝聚暨南精神》、《見證暨南》、《暨南大學》、《西學與漢學:中西文化交流史與澳門史論集》、《百年孔予學院的世紀聲望》等五部。發(fā)表論文100余篇。荀萬祥,現(xiàn)任廣州市真光中學校長,中學化學特級教師,,廣州市優(yōu)秀專家,廣東省基礎教育系統(tǒng)名校長,全國名校長,全園優(yōu)秀教師,經國務院批準,享受國家政府特殊津貼的專宋,廣州大學教育碩士專業(yè)學位研究生指導教師,華南師范大學兼職教育碩士導師、廣東省中小學校長培訓中心兼職研究員,廣州市中小學優(yōu)秀校長培養(yǎng)工程指導教師,教育部華南師范大學基礎教育課程研究中心兼職研究員,廣東省中小學校長培訓基地、華南師范大學基礎教育培訓與研究院客座教授,廣州市人民政府督學。主持的課題有9項分別榮獲國家、省、市科研成果一、二、三等獎。撰寫的論文先后有近50篇發(fā)表在國家級、省級刊物上,編著《點滴鑄就真金塔》、《化學能力培養(yǎng)與訓練》等書10冊。