無(wú)機(jī)及分析化學(xué)

定　價(jià)：￥30.00

作　者：	趙曉華主編
出版社：	中國(guó)輕工業(yè)出版社
叢編項(xiàng)：	高等職業(yè)教育"十二五"規(guī)劃教材
標(biāo)　簽：	無(wú)機(jī)化學(xué)

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ISBN：	9787501983612	出版時(shí)間：	2012-01-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	221	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　隨著高等教育教學(xué)改革的不斷深入，教學(xué)內(nèi)容和課程體系都隨之發(fā)生了較大的變化。為了適應(yīng)高職高專培養(yǎng)目標(biāo)的要求，由趙曉華主編了這本《無(wú)機(jī)及分析化學(xué)》教材?！陡叩嚷殬I(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材：無(wú)機(jī)及分析化學(xué)》根據(jù)生物類專業(yè)課程教學(xué)改革的要求組織編寫(xiě)。在編寫(xiě)過(guò)程中力求體現(xiàn)近年來(lái)高職高專的教學(xué)改革成果，突出高職高專的教學(xué)特點(diǎn)，本著深入淺出的指導(dǎo)思想和職業(yè)院校對(duì)基礎(chǔ)課的“實(shí)用為主、夠用為度、應(yīng)用為本”的原則，把無(wú)機(jī)化學(xué)和分析化學(xué)知識(shí)有機(jī)地融合在一起。在《高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材：無(wú)機(jī)及分析化學(xué)》的編寫(xiě)中，注重體現(xiàn)“項(xiàng)目化教學(xué)”的思想，以任務(wù)為載體，將知識(shí)點(diǎn)分散于各個(gè)項(xiàng)目的任務(wù)中，每個(gè)項(xiàng)目設(shè)定了一個(gè)或多個(gè)模塊；采取以酸堿滴定技術(shù)為主，以點(diǎn)帶面，強(qiáng)化學(xué)生的技能，加大了該部分技能訓(xùn)練在整部教材技能訓(xùn)練中所占的比例，精選了部分典型的思考練習(xí)題以對(duì)各知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《無(wú)機(jī)及分析化學(xué)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

項(xiàng)目一無(wú)機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
模塊一化學(xué)平衡
模塊二物質(zhì)結(jié)構(gòu)
思考練習(xí)題

項(xiàng)目二分析化學(xué)的誤差及數(shù)據(jù)處理技術(shù)
模塊一定量分析基礎(chǔ)理論
模塊二定量分析的誤差
思考練習(xí)題

項(xiàng)目三分析化學(xué)的常用實(shí)驗(yàn)技術(shù)
模塊一滴定操作操作技術(shù)
模塊二分析天平使用技術(shù)
模塊三溶液配制與標(biāo)定技術(shù)
思考練習(xí)題

項(xiàng)目五氧化還原滴定技術(shù)
模塊一氧化還原反應(yīng)和氧化還原平衡
模塊二氧化還原滴定

項(xiàng)目六配位滴定技術(shù)
模塊一配位平衡
模塊二配位滴定

項(xiàng)目七沉淀分析技術(shù)
模塊一沉淀溶解平衡及其影響因素
模塊二溶度積規(guī)則及其應(yīng)用
模塊三沉淀滴定法
模塊四質(zhì)量分析法

附錄
一常用酸堿溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、相對(duì)密度和溶解度
二弱酸、弱堿的電離平衡常數(shù)Kθ（298.15K）
三標(biāo)準(zhǔn)電極電熱表
四難溶電解質(zhì)的溶度積常數(shù)
五常見(jiàn)配離子的穩(wěn)定常數(shù)
參考文獻(xiàn)