藝術(shù)類研究生入學考試參考用書·藝術(shù)綜合

　　本書專門為藝術(shù)類考研的專業(yè)基礎(chǔ)課考試而編寫。主體部分由六部分組成，藝術(shù)基礎(chǔ)知識與藝術(shù)史、藝術(shù)學基礎(chǔ)理論、藝術(shù)學前沿理論、中國文藝理論、西方文藝理論、文藝理論名著選讀。第一篇藝術(shù)基礎(chǔ)知識與藝術(shù)史 本部分知識分別談及音樂、美術(shù)、戲劇、電影、電視、動畫等幾個方面的基礎(chǔ)知識和歷史狀況，旨在幫助讀者提高對各個藝術(shù)門類的感性認知。既可以幫助回答填空、選擇、連線、名詞解釋等小題，也可以在大題目的論據(jù)方面提供詳實的史實材料。第二篇藝術(shù)學基礎(chǔ)理論 本部分知識重在探討藝術(shù)學方面的諸如本質(zhì)、起源、特征等基本理論，旨在建立藝術(shù)學的感性框架，同時涉獵藝術(shù)學的內(nèi)在肌理。這一部分的寫作除了匯編了一些學者的觀點之外，作者也融人了一些自己的思考和觀點。比如藝術(shù)本質(zhì)論的分類、藝術(shù)文化系統(tǒng)的諸多關(guān)系、藝術(shù)活動流程中單獨加上了藝術(shù)傳播論的章節(jié)、意境探討中“尋境”這個美學概念的提出等等。第三篇藝術(shù)學前沿理論 本部分側(cè)重藝術(shù)學的一些前沿問題的探討。隨著社會活動、藝術(shù)實踐以及藝術(shù)學理論的發(fā)展，當前藝術(shù)學關(guān)注的問題已經(jīng)超越了傳統(tǒng)的藝術(shù)本質(zhì)、起源、創(chuàng)作、作品、接受等層面，更加趨向于多維度的解釋。商業(yè)社會機制的全面建立，大眾文化的狂飆天落，帶了新時代環(huán)境下的藝術(shù)雅俗討論；時代的變遷、社會的更替，傳統(tǒng)藝術(shù)面臨著新舊交接與轉(zhuǎn)換的問題，繼承與創(chuàng)新也以一種更社會性的面貌展現(xiàn)在我們面前；全球化的盛勢和本土化的式微，走出去的急切和引進來的謹慎，又同時煎熬著我們的決策……凡此種種，無一不是當前研究的熱點問題。第四篇中國文藝理論 本部分側(cè)重探討中國古典文藝理論。由于篇章限制，這里只選擇了中國古典文藝美學上一些最有影響力和最有代表性的人物，而近現(xiàn)代以來的一些美學家則省去不談。宗白華、朱光潛、李澤厚……這些人物都很重要，他們的美學思想也值得研究，考生可以另外去選擇閱讀。文藝理論之于藝術(shù)學研究無疑具有非常深刻重要的作用，在加強藝術(shù)類考生思維的深度、廣度、向度等方面都有著巨大的幫助。　第五篇西方文藝理論本部分側(cè)重探討西方文藝理論。尤其是當代西方文藝理論，流派紛呈、體系龐雜，且亮點不斷，因此，本書側(cè)重在當代西方文藝理論，而在20世紀以前的一些文藝理論，則只精選了少數(shù)的幾位。這些當代西方文藝理論，考生可以嘗試從創(chuàng)作、作品、欣賞、社會四個環(huán)節(jié)去分開研讀。第六篇文藝理論名著選讀 本部分主要選擇了一些中西文藝理論名著中的著名章節(jié)或者名言名句。適合拓寬讀者的視野，培養(yǎng)一些藝術(shù)學方面的興趣。 本書在匯編過程中，參考、引用了國內(nèi)諸多學者的著作，特此向這些學者表示由衷地感謝，具體參考書目詳見后文。

　　姚杰，筆名小羅，江蘇南通人。一航考研網(wǎng)總監(jiān)，中國傳媒大學影視藝術(shù)學院碩士。曾任教于南京藝術(shù)學院，擔任過中國民族音樂在線華音網(wǎng)站首席策劃、中國音樂家協(xié)會音樂傳播學會秘書等職務(wù)。已發(fā)表《科技與版權(quán)夾縫中的音樂產(chǎn)業(yè)》等多篇論文。