C語言程序設計

第1章  C語言概述
  1.1  一個簡單的C語言程序
  1.2  程序與程序設計語言
  1.3  C語言的發(fā)展歷史與特點
  1.4  求解問題的程序設計過程
  習題
第2章  簡單例子與數(shù)據(jù)表示
  2.1  在屏幕上顯示學生?人信息
  2.2  計算學生成績
  2.3  圓球表面積與體積的計算
  習題
第3章  分支結構
  3.1  市民用電量分段收費
  3.2  判斷英文字母并進行大小寫轉換
  3.3  學生管理系統(tǒng)目錄選擇
  習題
第4章  循環(huán)結構
　4.1  求1累加到100的和
　4.2  統(tǒng)計輸入的一批整數(shù)中正數(shù)和負數(shù)的個數(shù)
　4.3  將輸入的整數(shù)逆置后輸出
　4.4  素數(shù)的判斷
　4.5  求1 1+21+~201 
　4.6  循環(huán)結構程序設計舉例
　習題
第5章  函  數(shù)
  5.1  計算長方形的面積并按指定的樣式輸出
  5.2  變量的作用域和生命周期
  習題
第6章  基本數(shù)據(jù)類型與表達式
　6.1  數(shù)據(jù)的存儲
　6.2  基本數(shù)據(jù)類型
　6.3  運算符與表達式
　習題
第7章  數(shù)  組
  7.1  某門課程多名學生的成績統(tǒng)計
  7.2  多門課程多名學生的成績統(tǒng)計
  7.3  統(tǒng)計字符串中數(shù)字字符的個數(shù)
  習題
第8章  指  針
  8.1  尋找考試座位號
  8.2  利用指針輸出存放成績的數(shù)組
  8.3  交換管理密碼
  8.4  統(tǒng)計句子中關鍵字符的個數(shù)
  8.5  中英文星期名稱的轉換
  8.6  找最長字符串
  習題
第9章  結構體與共用體
  9.1  設計學生成績記錄系統(tǒng)
  9.2  結構體變量
  9.3　結構體數(shù)組
  9.4  指向結構體類型數(shù)據(jù)的指針
  9.5  單向鏈表
  9.6  共用體
  9.7  枚舉類型
  9.8 typedef重定義類型
  習題
第10章  函數(shù)與程序結構
  10.1  C程序函數(shù)的組織
  10.2遞歸函數(shù)
  10.3  全局變量與程序文件模塊
  10.4  外部函數(shù)和內部函數(shù)
  10.5  編譯預處理
  習題
第11章  文件
  11.1  將學生成績寫入文件
  11.2  錄入學生成績
附錄
參考文獻